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张闻天马克思主义理论学习观论析 　　[摘 要] 张闻天在革命活动中，不仅认识到马克思主义理论学习的重要作用，而且还把理论学习与生活实际统一起来，同时还创新学习方法。他还深刻认识到党员干部的系统学习以及党校开展马克思主义理论教育重要意义。他的马克思主义理论学习观，对于当前建设学习型政党和马克思主义大众化依然具有指导意义。 　　[关键词] 张闻天 马克思主义 理论学习 　　张闻天作为中共早期重要领导人，是忠诚的马克思主义者，杰出的无产阶级革命家、理论家和教育家。他不仅重视自己对马克思主义理论的学习，而且还重视全党特别是领导干部的马克思主义理论学习。在他的一生中，阅读了大量的马克思列宁主义理论著作，撰写了大量的理论文章，对全党的马克思主义理论学习问题进行了深入的思考和探索，不仅为马克思主义在中国的运用和发展，为形成和发展毛泽东思想作出重要贡献，而且为提高全党特别是领导干部的马克思主义理论水平也作出了卓越贡献。 　　一、加强马克思主义理论学习的重要性与紧迫性 　　张闻天关于马克思主义理论学习的重要性与紧迫性的论述，主要体现在三个方面： 　　（一）马列主义理论学习刻不容缓 　　1933年3月13日，中共中央局创办了高级党校“马克思共产主义学校”。在开学典礼上，中共中央局宣传部部长（后接替任弼时兼任校长）张闻天“勉励学生努力学习马克思列宁主义”，为“广泛地有系统地传播马克思所创造的共产主义学说”[1]p196做准备性的工作。1934年4月1日，张闻天在苏维埃大学开学典礼上指出，苏维埃大学应该“以马克思列宁主义的实际课程教育学生”，学生要“学习领导革命战争”，“学习改善群众生活问题”，“学习怎样管理苏维埃政权”[1]p220。1936年10月三大主力红军长征结束后，进驻陕北延安的中央机关暂时处于相对稳定的休整期，张闻天立刻抓住学习的最佳时机，明确提出组织在职干部开展马列主义理论学习。此外，他还在中央机关全体工作人员大会上特别强调指出：“学习马列主义理论是刻不容缓的任务！”[2]p434在这次大会上，张闻天“通俗地解释列宁的没有革命的理论就没有革命的运动的著名论断，分析党的理论水平不高的情况和原因，启发大家学习的自觉性”[2]p434。随后，在张闻天提议下，“中央机关干部于1936年10月成立了马克思主义研究会，先学辩证法，每周座谈一次”[2]p434。 　　在张闻天看来，即使是经过长期战争考验或长期地下工作锻炼的干部，也迫切需要学习马克思主义理论。1937年3月，张闻天在政治局会议上提出了“要重新教育干部，培养干部，使他们懂得新的政策，适合于新的要求”[3]p143。1937年5月，张闻天在党的苏区代表会议上进一步指出：“加强党内马克思列宁主义的教育，学习马克思列宁的工作作风”，“巩固我们的党，现在成为一切工作的核心”[4]p267。随着革命形势的发展，全党同志也越来越认识到学习马克思列宁主义理论的重要性。但是，当时的延安还没有一所专门研读马列主义理论、着重培养有更多理论修养的干部学校。有鉴于此，1938年春天，党中央创办了“马克思列宁学院”（简称“马列学院”），由张闻天兼任院长[2]p437。马列学院的创办“对提高党的理论水平做出了很大贡献，培养了一批具有马列主义基础知识的干部，在以后各个历史时期的艰苦斗争中和各条战线的广泛实践中都起了应起的骨干作用”[2]p445。总之，张闻天一贯非常重视全党特别是领导干部的马克思主义理论学习，认为这是党刻不容缓的战略任务。 　　（二）以马列主义理论学习改进各项工作，避免错误和失误 　　张闻天指出：“我们的理论，不是教条与公式，而是行动的指南，而是全世界革命运动综合起来的经验。对于我们，‘没有革命的理论，就没有革命的行动’！”[4]p188“理论对于我们的需要正如空气之对人一样，每一个共产党的干部，必须获得这个效用无穷的强有力的武器。”[4]p188但是，当时仍有不少党员同志对马克思主义理论学习的重要性，认识不够深刻，学习的积极性、主动性不强，致使在工作中犯了错误。对此，张闻天指出：“我觉得我们同志中平常所犯的许多错误，不是由于什么一定的政治路线或政治倾向，而简直是由于对于马克思列宁主义的无知。他们在实际斗争中表示了英勇的斗争模范，表示了满腔的革命热情，但是由于他们缺乏马克思列宁主义的武器，因此犯了许多错误。”[4]p277为了在今后工作中少犯错误甚至是不犯错误，不断地改进党的各项工作，张闻天指出，“在思想上用马克思列宁主义的武器武装全党同志，是党目前争取民族统一战线中的领导权的最主要的任务。必须使全党同志了解学习马克思主义的重要，养成学习理论的兴趣，只有这一武器能够使我们在各种复杂的环境下，正确的解决问题，而不犯严重的错误”[2]p435。对于“我们党内有不少从长期实际工作