微课在培养幼儿说话能力中的作用.docVIP

微课在培养幼儿说话能力中的作用 　　摘 要：让幼儿说话得体，语言表达清晰明白，不是一朝一夕就能完成的，需要下功夫培养，需要下大力气去训练。在微课推广的今天，如果能很好地利用这一新颖的教学模式，能把孩子的语言能力提高到一个理想的水平。在利用微课时，教师可以设计一个开放的能让幼儿畅所欲言的课堂，将生活的内容引入课堂，使教学活动丰富多彩、生动有趣，这样的一节课才是真正的课堂。 　　关键词：微课；幼儿语言能力；课堂教学 　　中图分类号：G61 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2016）29-0254-02 　　DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.29.162 　　刚入园的幼儿性格各不相同，有的活泼可爱，话语非常多，有的学生则沉默寡言，坐在座位上一言不发，家长希望自己的孩子能说会道，教师也希望学生个个天真活泼，全面发展。如果教师在日常教学中合理使用微课，能起到事半功倍的教学效果。 　　一、利用微课开展畅所欲言的语言课 　　活泼好动是幼儿的天性，作为幼儿教师，在实际教学中，要科学的利用他们的这种特性，而不是一味的打压。在幼儿园的教学中，可以发现有的教师把幼儿管得死死的，不让他们活动，说是为了安全，为了一个安静的学习环境。对这种观点我是不点赞的，我以为要在动中学，学中动，方能提高幼儿的各方面的素质，尤其是他们的语言能力