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- 2016-12-22 发布于北京
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思想品德课应从六个方面对学生进行教育
摘 要:思想品德课是学校德育教育的重要载体,本文论述了思想品德课应从爱国主义教育、集体主义教育、环境保护教育、情感教育、家庭美德教育、感恩教育等方面对学生进行教育。
关键词:爱国主义 集体主义 环境保护 家庭美德
中图分类号:G63 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2016)29-0075-02
DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.29.045
一、思想品德课应对学生进行爱国主义教育
(一)运用党的路线、方针、政策来激发学生爱国、爱党的感情
在思想品德课教学中,我把党的十八大“高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗”的精神告知学生后,问他们:“你们现在多大年龄?”同学们回答:十“三四岁”。我接着说:“我国2020年远景规划的目标正在实现,你们这一代将是‘和谐繁荣、发达昌盛’的社会主义现代化建设的主力军,我们祖国宏伟蓝图的描绘很大程度取决于你们这一代人的思想素质和科学文化素质的高低。作为新世纪的青年一代,关心国家兴衰,捍卫国家尊严,是你们的历史责任。”学生一旦正确理解到自己应该负的社会责任,就会在
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