高三班主任适时帮助学生进行心理调适.docVIP

高三班主任适时帮助学生进行心理调适 ?【关键词】高三 班主任 学生 心理调适 随着社会发展和课程改革、教学改革，高考的内容、方式等发生了一些新变化，但是，高考却依然保留评价教学质量、衡量教学效果、鉴别人才素质和选拔人才的功能，因此，高考作为高三学生面临的主要应激源之一，对学生的身心健康有着很大影响，不少学生都存在一定心理压力，而高三班主任作为与高三学生接触最多、联系最为紧密的教师，理应在高三学生的心理调适方面作出努力。 一、???????? 高三班主任帮助学生进行心理调适的必要性和重要性 1、适应教育本质要求的需要。中国中央国务院颁布的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出：“实施素质教育，就是要全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨．．．．．．”，并且明确指出：要“加强学生的心理健康教育，培养学生坚韧不拔的意志、艰苦奋斗的精神，增强青少年适应社会生活的能力”。素质教育的实质，是促进人的全面发展，即人的生理和心理的协调发展，心理素质是素质教育的重要基础和实现途径。此外，《基础教育改革纲要》等新课改的指导性文件依然也是把学生的心理感受和心理成长作为关注的重点，把学生的心理成长作为重要的教育目标。正如教育家苏霍姆林斯基所说的：“学习不是毫无热情地把知识从一个脑袋装进另一个脑袋里，而是师生之间每时每刻都在进行心灵的接触”。。．．．．．理健康教