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- 2016-12-25 发布于贵州
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六模块“3+X”建构式课堂 第一环节:温故互查,激趣导入 两人小组互考第7课知识点 时间:5分钟 两人小组互考第17课知识点 时间:5分钟 第二环节:呈现目标 任务导学 第8课 美国经济的发展 一、战后的繁荣 表现:20世纪五六十年代,经济持续发展,西部、南部一片繁荣景象。 二、危机和经济调整 1、危机:1974—1975年世界性经济危机。 2、调整:七、八十年代经济形势逐渐好转。 三、新经济的出现 20世纪90年代,美国进入新经济时代。 时间:10分钟 第三环节:自学检测 发现问题 独立完成配练第63页14道 选择题,检测自学效果 时间:5分钟 第四环节:拓展延伸 突破重难点 1、战后美国经济发展的特点及其原因。 2、涉及经济学的名词与知识较多;对一些经济发展特征及其发展规律的理解。 时间:10分钟 第五环节:强化训练 当堂达标 独立完成配练第64页15、16、17题。 背诵本课知识点 时间:10分钟
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