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数字图像处理技术课程改革与实践 　　摘 要：数字图像处理技术课程的改革必须联系专业教学培养目标，结合高等职业教育有关办学特色和培养理论，在此基础进行。本文提出了一种数字图像处理技术课程的改革方法，旨在深化数字图像处理技术改革，建立一种更加适合数字图像处理专业教育培养的课程。在原有课程基础上加强数字处理技术实践教学，能为数字图像处理专业教学提供新途径。课程改革更新了传统的教学方法和理念，其以提高学生的数字图像处理能力为着眼点，为学生学习数字图像处理技术提供学习动力，并改革了教学的方法和手段，培养了学生数字图像处理技术的能力，增加了数字图像处理的实验部分，提出了建设性和可行性的对策。 　　关键词：数字图像处理；课程改革；实践 　　一、引言 　　随着高等职业教育进入稳定发展状态，国家教育体制改革形势一片大好，教育规模不断扩大，为我国提供了大批人才，全社会对高职院校教育的认可度也越来越高。 　　数字图像处理技术是一门专业性很强的学科，许多知识必须通过努力学习及领悟才能正确掌握，动手能力在数字图像处理技术课程中非常重要，因此，实验教学环节的改革是数字图像处理技术教学改革的重中之重。 　　二、数字图像处理技术教学现状研究 　　1.数字图像处理技术课程分析 　　现阶段的数字图像处理技术迅猛发展，在各领域都有广泛应用，数字图像处理技术一体化人才，也越来越受到各行业青睐。