新入园幼儿分离焦虑情绪形成的原因以及相应策略.docVIP

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  • 2016-12-22 发布于北京
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新入园幼儿分离焦虑情绪形成的原因以及相应策略.doc

新入园幼儿分离焦虑情绪形成的原因以及相应策略   摘 要:分离焦虑情绪是新入园幼儿经常出现的心理状态,造成幼儿出现焦虑的原因主要是生活环境、生活方式的改变而使幼儿缺乏安全感、归属感和自尊感。本文就新入园幼儿分离焦虑情绪的形成原因进行了简要的分析,并提出相应的策略,希望能对缓解幼儿分离焦虑这一问题有所帮助。   关键词:新入园幼儿;分离焦虑;原因;策略   中图分类号:G61 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2016)29-0246-02   DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.29.157   由于生活环境、生活方式以及接触人群的改变,人容易出现分离焦虑情绪。对于幼儿而言,不熟悉的生活环境会让他们没有安全感,教师的教导与同学的相处让幼儿感到难以应对。而且由于教师平等地对待每一个幼儿,这样就使习惯了父母精心照顾的幼儿感到失落和不受重视。因此,出现分离焦虑是正常的现象。但是分离焦虑会影响幼儿的心理和生理,不利于幼儿的健康成长。教师应当采取一定的措施来缓解幼儿的焦虑情绪。   一、幼儿形成分离焦虑的原因   (一)幼儿园的生活方式与家庭生活方式的差别   对于幼儿来说,幼儿园生活方式与家庭生活方式有着很大的差别,这种差别就是幼儿出现分离焦虑的主要原因之一。幼儿在家时,常常是整个家庭的中心,几乎所有的家人都非常

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