学校民主管理、校务公开.docVIP

民主管理 学校民主管理是促进学校提高管理水平、努力实现决策民主化、科学化的重要途径。 一、学校民主管理的内涵和特点 　　所谓学校民主管理，是指学校教职工、社会人士依据国家宪法、法律和有关法规，通过一定的途径和形式，直接和间接参与学校事业的管理。具体表现为：　　——教职工或其代表者参加学校重大问题的决策（参与决策）；??? ??——教职工或其代表者行使民主监督的权利，监督和评价学校管理者是否正确贯彻执行党和国家教育方针政策，是否遵纪守法、尽职尽责；检查和督促学校计划、方案、制度的贯彻实施（民主监督）；??? ??——教职工或其代表者通过各种途径，维护教职工的合法权益（维护权益）。 最常见的主要途径和形式是：教代会、家长委员会、校务公开、民主评议学校领导干部等。??? （二）学校民主管理的特点 就目前学校管理的现状来看，学校的民主管理具有“三多三少”的特征。 A.组织少了，平台多了。 　　从管理成本的角度考虑，学校在组织建设上会采取“少而精”的做法，少设部门或合并功能相近的部门。组织少了并不意味着民主管理的自然淡化，学校的管理者通常会从人力资源的配置、沟通渠道的拓宽、科技手段的广泛运用、办学方式的更加开放等多种角度来搭建更多的民主参与和民主互动的平台。例如经常举行学校教育家长听证会等。B.形式少了，实质多了。??? 学校的许多工作表面看是很不民主的，那是因为学校的管理很少