第一章_幼儿心理学选编.pptVIP

（五）谈话法 通过和幼儿交谈，以研究他们的各种心理活动的方法。谈话的形式可以是自由的，但内容要围绕研究者的目的展开。 节目录 上页 下页 结束 导航 上一节 （六）作品分析法 通过分析儿童的作品（如手工、图画等）去了解儿童的心理。对幼儿作品的分析最好是结合观察和试验进行。 节目录 上页 下页 结束 导航 上一节 节目录 上页 下页 结束 导航 上一节 双击全屏观看 教学目标 教学重点 教学难点 课后思考 1、知道学前心理学的研究范围和主要任务 2、能够区别学前心理学与发展心理学等相近学科的不同与相同 3、能够解释学前心理学、观察法、测验法、调查法等概念 4、能够举例说明学习学前心理学的意义 1、学前心理学的研究对象 2、学前心理学的主要任务 3、学前心理学的主要内容 学前心理学的研究方法 1、如何掌握学前儿童心理学的研究对象？ 2、如何理解学前儿童心理学的研究方法？ 3、我们为什么要学习学前儿童心理学？ 第一节 第二节 第三节 第一节 学前儿童心理学的研究对象和内容 一、学前儿童心理学的对象 二、学前儿童心理学的内容 第二节 学前儿童心理学的任务和意义 一、学前儿童心理学的任务 二、研究学前儿童心理学的意义 第三节 研究学习学前儿童心理学的