劳动经济尾学习题.docVIP

劳动经济学（伊兰伯格） 一、名词解释 第一章 1.公共物品 第二章 2.劳动力市场 3.失业者 4.名义工资 5.总薪酬 6.实际工资 7.工资过低（高） 8.经济租金 9.保留工资 10.市场出清工资率 第三章 11.买方独家垄断 12.劳动力的边际产品 第四章 13.劳动力需求的自身工资弹性 17.劳动力需求的交叉工资弹性 27.希克斯-马歇尔派生需求定理 第五章 25.员工福利 26.准固定成本 29.特殊培训 30.内部劳动力市场 第六章 31.劳动力参与率 32.收入效应 33.替代效应 第七章 34.附加的劳动者效应 35.隐性失业 36.灰心丧气的劳动者效应 第八章 11.补偿性工资差别 第九章 8.人力资本投资 37.赶超年龄 第十章 38.单一价格法则 39.临时解雇 第十一章 14.绩效工资 15.晋升竞赛 40.绩效加薪 41.效率工资 第十二章 6.积极的反歧视行动 19.拥挤效应 20.双重劳动力市场 42.工资歧视 43.总人口就业率 44.个人偏见 45.统计性偏见 第十三章 7.最终出价仲裁 9.工会 10.合约区域 16.效率合约 第十五章 46.摩擦性失业 47.结构性失业 48.工资曲线 49.需求不足性失业 50.内部人-外部人假说 二、计算题 第一章 1. 假设通过最小二乘法的回归分析得到了如下的估计方程： Wi＝一1+0．3Ai 其中，W代表小时工资率(美元/小时)；A代表年龄(岁)。 假定通过对另外一组雇员群体作同样的回归分析之后得到了如下的估计方程： Wi＝3+0．3Ai一0．01(Ai)2 请问： (1)基于第一种估计，一位20岁的雇员预计能够得到的工资水平是多少? (2)基于第二种估计，一位20岁的雇员预计能够得到的工资水平是多少? 2．假设你估计的工资水平和年龄之间的相关关系如下： Wi＝一1+0．3Ai (0．1) 公式下方的圆括号所标注的是标准差。请问：你能够确信工资率一定会随着年龄的增长而上升吗? 第二章 1.假设成年人口是2．1亿，其中有1．3亿人属于就业人口，500万人属于失业人口。请计算失业率和劳动力参与率。 2．假设教师的劳动力供给曲线是Ls=20 000+350W，而教师的劳动力需求曲线是Ld＝100 000—150W，其中，L代表教师数量；W代表日工资。 (1)请绘制教师的劳动力供给曲线和劳动力需求曲线。 (2)在这一市场上的均衡工资率和均衡就业量分别是多少? (3)现在假定在任一既定的工资水平上都另外有20 000名劳动者愿意从事教师这一职业的工作，请绘制新的教师劳动力供给曲线，同时确定新的均衡工资率以及均衡就业水平。解释为什么就业水平增幅达不到20 000。 3.在过去的12个月里，美国的生产类和非管理类员工的实际平均小时工资上升了吗?请登录(美国)劳工统计局的网站()去寻找相关数据来回答这一问题。 第三章 1. 假定救生员的劳动供给曲线LS=20，而其劳动力需求曲线为LD=100-20W。其中，L代表救生员的数量，W代表小时工资率，。请绘制出救生员的劳动力需求曲线和劳动力供给曲线。 现在，假定政府开始向雇用救生员的公司征税，即雇主每雇用一位员工一个小时就要缴纳一美元的税收。请根据员工获得的工资率画出纳税之后的劳动力需求曲线。政府的这种税收对于救生员的工资率水平以及雇用量会产生怎样的影响？ 2. 某公司生产的产品是一种玩具，它所面对的资本市场和劳动力市场都是竞争性的。工人的工资是每小时12美元，租用用于生产该玩具的设备的租金是每小时4美元。其生产函数是q=40K0.25L0.75，q代表每星期生产出来的该玩具的箱数，K代表使用生产设备的小时数，L代表工人的劳动小时数。因此，MPL=30K0.25L-0.25,MPK=10K-0.75L0.75。请确定能够使这家公司实现成本最小化的劳动力-资本组合应当是什么比例？ 3. 在美国田纳西州进行的一项实验发现：在包括阅读、听力、数学和语言学习能力等内容的标准化测试中，在小教室(13~17人)中上课的二、三级学生与在常规教室(22～25人)中上课的二、三级学生所取得的分数是一样的。假设在一所学校中目前有4位老师在教90名三年级的学生，现在准备再增加两名老师来缩小班级的规模。如果田纳西州的这项研究普遍适用于其他地方的话，额外增加的这两位老师的劳动力边际产品是多少? 4.一家锯木厂的劳动力边际收益产品是MRPL＝20—0．5L，其中，L代表工人的人数。如果锯木厂工人的工资是每小时10美元，那么这家工厂会雇用多少名工人? 5.假定在一家工厂中，员工的产出取决于企业所雇用的管理者的数量（如下表）。 管理人员数量 产出数量（每天的产品单位数） 0 11000 1 1