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化工设备与维护教案新疆石河子职业技术学院中职分院教师：武亮1.题头周次 星期 上课时间2.课题第四章 第一节 概述3.教学目的1.了解混合式换热器的结构与特点2.掌握几种换热器的主要结构形式4.教学重、难点1.教学重点为混合式换热器2.教学难点为蓄热式换热器以及间壁式换热器5.教学方法讲授法6.教具多媒体、尺规7.课时90min：前10min总结上学期所学内容；中间70min讲解本节知识点；最后10min练习、小结8.审批9.教学过程混合式换热器混合式热交换器是依靠冷、热流体直接接触而进行传热的，这种传热方式避免了传热间壁及其两侧的污垢热阻，只要流体间的接触情况良好，就有较大的传热速率。故凡允许流体相互混合的场合，都可以采用混合式热交换器，例如气体的洗涤与冷却、循环水的冷却、汽-水之间的混合加热、蒸汽的冷凝等等。它的应用遍及化工和冶金企业、动力工程、空气调节工程以及其它许多生产部门中。蓄热式换热器工作原理：蓄热式换热器通过多孔填料或基质的短暂能量储存，将热量从一种流体传递到另外一种流体。首先，在习惯上称为加热周期的时间内，热气流流过蓄热式换热器中的填料，热量从气流传递到填料，气流温度降低。在这个周期结束时，流动方向进行切换，冷流体流经蓄热体。在冷却周期，流体从蓄热填料吸收热量。因此，对于常规的流向变换，蓄热体内的填料交替性的与冷热流体进行换热，蓄热体内以及气流在任意位置的温度都不断随时间波动。启动后，经过数个切换周期，蓄热式换热器进入稳定运行时状态，蓄热体内某一位置随时间的波动在相继的周期内都是相同的。从运行的特性上很容易区分蓄热式换热器和回热式换热器，回热式换热器中两种流体的换热是通过各个位置的固定边界进行的，在稳定运行时换热器的内的温度只与位置有关，而在蓄热式换热器热量的传递都是动态的，同时依赖于位置和时间。间壁式换热器间壁式换热器又叫表面式换热器，在这种换热器中，冷热两种流体被壁面隔开，在换热过程中，两种流体互不接触，热量由热流体通过壁面传给冷流体。间壁式换热器的特点是冷、热两流体被固体壁面隔开，不相混合，通过间壁进行热量的 交换。此类换热器中，以列管式应用最广，本节将作重点介绍。其它常用的间壁式换热器简介如下：管式换热器 (一)蛇管式换热器蛇管式换热器可分为两类。 1)沉浸式蛇管换热器 蛇管多用金属管子弯制而成，或制成适应容器要求的形状，沉浸在容器中。两种流体分别在蛇管内、外流动而进行热量交换。几种常用的蛇管形式如图所示。这种蛇管换热器的优点是结构简单，价格低廉，便于防腐蚀，能承受高压。主要缺点是由于容器的体积较蛇管的体积大得多，故管外流体的较小，因而总传热系数K值也较小。若在容器内增设搅拌器或减小管外空间，则可提高传热系数。 2）喷淋式换热器 喷淋式换热器如图所示。它多用作冷却器。固定在支架上的蛇管排列在同一垂直面上，热流体在管内流动，自下部的管进入，由上部的管流出。冷水由最上面的多孔分布管(淋水管)流下，分布在蛇管上，并沿其两侧下降至下面的管子表面，最后流入水槽而排出。冷水在各管表面上流过时，与管内流体进行热交换。这种设备常放置在室外空气流通处，冷却水在空气中汽化时可带走部分热量，以提高冷却效果。它和沉浸式蛇管换热器相比，还具有便于检修和清洗、传热效果也较好等优点，其缺点是喷淋不易均匀。10.作业11.小结12.后记1.题头周次 星期 上课时间2.课题第四章 第二节 传热基本知识3.教学目的1.掌握传热基本概念与方式2.了解强化传热的措施4.教学重、难点1.教学重点为了解传热基本概念与基本方式2.教学难点为了解传热的基本方式5.教学方法讲授法6.教具多媒体、尺规7.课时90min：前10min总结上节课所学内容；中间70min讲解本节知识点；最后10min练习、小结8.审批9.教学过程传热基本概念传热（或作热传、热传递）是物理学上的一个物理现象，是热能从高温向低温部分转移的过程，传热有三种方式：热传导、热对流、热辐射。传热基本方式热传导热传导（thermal conduction）是介质内无宏观运动时的传热现象，其在固体、液体和气体中均可发生，但严格而言，只有在固体中才是纯粹的热传导，而流体即使处于静止状态，其中也会由于温度梯度所造成的密度差而产生自然对流，因此，在流体中热对流与热传导同时发生。热对流热对流（thermal convection）是指热量通过流动介质，由空间的一处传播到另一处的现象。火场中通风孔洞面积愈大，热对流的速度愈快；通风孔洞所处位置愈高，热对流速度愈快。热对流是热传播的重要方式，是影响初期火灾发展的最主要因素。热辐射热辐射，物体由于具有温度而辐射电磁波的现象。热量传递的3种方式之一。一切温度高于绝对零度的物体都能产生热辐射，温度愈高，辐射出的总能量就愈大，短波成分也愈多。热辐射的光谱是连续谱