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- 2016-12-22 发布于湖北
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* * * 第2课时 草 兔 狐 虎 生产者 初级消费者 次级消费者 三级消费者 第一 第二 第三 第四 营养级 营养级 营养级 营养级 营养级: 食物链中的一个个环节称营养 级,它是指处于食物链同一环 节上所有生物的总和。 食物链——生态系统中的各种生物由于食物而形成的联系叫食物链。 二、食物链和食物网 食物网——生态系统中多条食物链相互交错成网状结构,形成了食物网 。 观察这个生态系统中的生物,将不同生物之间吃与被吃的关系用箭头连接起来。 思考:这里有多少条食物链? 草 探索人在食物网中的地位 P49 活动: 1、在纸上写下你昨天吃的食物 2、写出每一种食物的组成成分分别来自哪一种动物或植物。如:馒头——小麦,牛奶——牛,请接着列出它们的食物。 3、找一张纸写上这些生物的名称。想一想这些生物还能吃那些生物,或被那些生物所吃,把这些生物的名称也写上。用箭头连成一个食物网。 讨论: 1、人类作为生态系统中的一员,在食物网中的地位有什么特点?我们应该注
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