【高考必备】《优化方案》高考理科数学（山东专用）一轮复习课件：第7章立体几何第6讲[精品原创].ppt

C 90° 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 知能训练 轻松闯关 典例剖析 考点突破 教材回顾 夯实基础 第七章 立体几何 栏目导引 知能训练 轻松闯关 典例剖析 考点突破 教材回顾 夯实基础 第七章 立体几何 栏目导引 知能训练 轻松闯关 典例剖析 考点突破 教材回顾 夯实基础 第七章 立体几何 栏目导引 知能训练 轻松闯关 典例剖析 考点突破 教材回顾 夯实基础 第七章 立体几何 栏目导引 知能训练 轻松闯关 典例剖析 考点突破 教材回顾 夯实基础 第七章 立体几何 第6讲　空间向量及其运算 第七章 立体几何 a＝λb p＝xa＋yb p＝xa＋yb＋zc ∠AOB 〈a，b〉 0 π |a|·|b|cos〈a，b〉 a·b＝0 ≤ a·b＋a·c a1b1＋a2b2＋a3b3 (x2－x1，y2－y1，z2－z1) 2．建立空间直角坐标系的原则 (1)合理利用几何体中的垂直关系，特别是面面垂直． (2)尽可能地让相关点落在坐标轴或坐标平面上． 3．利用空间向量坐标运算求解问题的方法 用空间向量解决立体几何中的平行或共线问题一般用向量共线定理；求两点间距离或某一线段的长度，一般用向量的模来解决；解决垂直问题一般可转化为向量的数量积为零；求异面直线所成的角，一般可转化为两向量的夹角，但要注意两种角的范围不同，最后应进行转化． C C