2011届走向高考历史总复习课件 14-2有中国特色社会主义道路和“一国两制”、祖国的统一大业.pptVIP

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  • 2016-12-25 发布于天津
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2011届走向高考历史总复习课件 14-2有中国特色社会主义道路和“一国两制”、祖国的统一大业.ppt

1.建设中国特色社会主义道路的探索 2.邓小平理论和“三个代表”重要思想 邓小平理论与毛泽东思想的继承关系 以邓小平为核心的中国共产党第二代领导集体领导的中国社会主义现代化建设,同以毛泽东为核心的第一代领导集体领导的中国革命之间有着明显的继承关系。主要表现有:(1)在思想路线上,都坚持实事求是的思想。毛泽东依靠实事求是路线将中国革命从教条主义和机会主义的统治下拯救出来,走上正确道路。邓小平继承了实事求是的思想路线,摆脱了“左”的束缚,走上建设有中国特色的社会主义道路。 (2)在道路选择上,中国革命是走农村包围城市的道路,而中国的改革也是首先从农村开始,后推广到城市。(3)在统一战线上,毛泽东的统一战线思想对民主革命的胜利以及人民民主专政的巩固、政治协商制度的建立、和平实现社会主义革命都起了重要作用,邓小平继承和发展统一战线,发展和完善了人民民主专政和政治协商制度,形成了爱国统一战线。 【例1】 (2010·北京海淀区进修学校模考)1992年被人们称为中国30年改革开放进程的分水岭。有人认为,“如果说此前中国一直在隧道中探索,1992年应该说人们终于看到了隧道口的光亮”。这一判断的主要依据是该年 (  ) A.确定了改革开放的基本国策 B.肯定了私营经济的合法地位 C.确立了建立社会主义市场经济体制的改革目标 D.形成了立体的对外开放格局 【解析】 1992年召开的中共十四大指

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