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第三节 楞次定律——感应电流的;核心要点突破课堂互动讲练知能优;目标概览学习目标：1.掌握楞次;课前自主学案一、楞次定律1．内;二、应用楞次定律解题的一般步骤;4．得出感应电流的磁场方向后，;三、右手定则伸开右手让拇指跟其;核心要点突破一、如何理解楞次定;谁阻碍谁是感应电流的磁通量阻碍;3.“阻碍”与“阻止”、“相反;特别提醒：(1)楞次定律只给出;二、如何理解楞次定律与右手定则;3．有的问题只能用楞次定律不能;2．从能的转化和守恒定律的角度;特别提醒：(1)在“阻碍”相对;课堂互动讲练 如图16－3－1;【解析】 法一：微元分析法：画;法三：等效法：磁铁向右运动，使;【点评】 楞次定律可以从不同的;变式训练1 图16－3－2如图;A．保持静止不动B．逆时针转动;解析：选C.根据图示电路，线框;某地的地磁场磁感应强度的竖直分;A．电压表记录的电压为5 mV;变式训练2 图16－3－3一直;螺旋桨将按顺时针方向转动，螺旋;裁吉扫哦韧剐丰骨绷顾鲜零蚂笼诫;如图16－3－4所示，等腰三角;图16－3－4图16－3－5狰;【解析】 线圈向x轴正方向运动;【点评】 分析图象问题，要抓住;变式训练3 图16－3－6如图;令线框从t＝0的时刻起由静止开;斑招犬莫啃卿的催矫钳音思兑悉刊;知能优化训练妙县孰硬掷醋吸祝微;本部分内容讲解结束点此进入课件
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