5-1-3-烷烯炔烃命名课件.ppt

第 一章  认识有机化合物 教学目标: 1、能初步应用有机化合物系统命名法命名简单的烃类化合物——烷、烯和炔的同系物；2、能判别命名的正误。 教学内容： 第三节 有机化合物的命名 一、烷烃的命名（第1课时） 1、烷基：概念、通式、特点 2、习惯命名法 3、系统命名法的命名步骤 二、烯烃和炔烃的命名（第2课时） 三、芳香族化合物的命名 1、烷烃的命名 1、烷基：概念 通式 特点 【阅读课本P—13第一自然段】 【学与问】 P—13：写出丙基和丁基 2、习惯命名法 【阅读课本P—13第二自然段】 3、烷烃的系统命名步骤： CH3–CH–CH2–CH3 CH3 CH3 CH3–C–CH2–CH–CH2–CH3 CH3 CH2–CH3 判断改错 : CH3 CH CH3 CH2 CH3 3、烷烃的系统命名： 命名步骤 命名原则 1）选主链，称某烷； 最长—最多 （同长时，支链要最多） 2）编碳号，定基位； 最近—最简—最小 （同近时最简；同近同简时最小） 3）命名。 取代基，写在前，标位置，连短线； 不同基，简到繁，相同基，合并算。 练习1、用系统命名法命名 CH2CH3 CH3 CH3 C CH2 C CH3 CH3 CH3 C2H5 C2H5 CHCH2 C CH2CH3 CH3 CH3 练习2、写出下列各化合物的结构简式： ⑴ 3，3 – 二乙基戊烷 ⑵ 2，2，3 – 三甲基丁烷 ⑶ 2 – 甲基 – 4 – 乙基庚烷 CH2–CH3 CH3–CH2–C–CH2–CH3 CH2–CH3 练习3： 判断下列名称的正误： 1）3，3 – 二甲基丁烷； 2）2，3 –二甲基-2 –乙基己烷； 3）2，3－二甲基－４－乙基己烷； ４）2，3，５ –三甲基己烷 4、烷烃命名正误判别 -----资料【优化设计】 【作业:】P.15---1、 2、（1）（2） 3、（1）（2）（3）（4） 【课前复习】 1、写出C7H16的同分异构体的结构简式并用 系统命名法加以命名 2、写出各化合物的结构简式： (1) 3, 3–二乙基戊烷 (2) 3, 4 – 二甲基– 4 –乙基庚烷 (3) 3–甲基– 6, 6 – 二乙基十一烷 二、烯烃和炔烃的命名： 命名方法和步骤： 与烷烃相似，但不同点有三： １、选主链，含双键（叁键）； （含双键同样长时，再满足最多的原则） 【例1】： ２、定编号，近双键（叁键）； （离双键同样近时，再满足最近—最简—最小） 【例2】： ３、写名称，标双键（叁键）。 　其它要求与烷烃相同！！！ 【例3】： 【课堂练习】：写出己炔的同分异构体，并用系 统命名法予以命名 * * * * * 第三节 有机化合物的命名 – 丁烷 4 3 2 1 甲基 2 – 2、用阿拉伯数字1、2、3等数字从近支端起给主链碳原子依次编号。 3、支链的名称写在主链名 称的前面，用阿拉伯数字 注明位置，阿拉伯数字之间用“，”隔开；并在数字与名称之间用短线隔开。 4、相同的支链合并简前繁后 1、长碳链做主链，按主链碳原子数称为某“烷” CH3-C-CH3 CH3 CH3 二甲基丙烷 2，2– – – – 己烷 – 4 – 乙基 2，2 – 二甲基 2 3 4 1 6 5 2–乙基丙烷 2–甲基丁烷 3–甲基丁烷 CH