党团工作总结 党支部年度工作总结(二).docVIP

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  • 2016-12-25 发布于贵州
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党团工作总结 党支部年度工作总结(二).doc

党团工作总结 党支部年度工作总结(二) 深入学习实践科学发展观活动,全面总结了发展中取得的成绩,查找了存在的突出问题,深刻分析了原因,提出了科学发展对策,明确了新的工作要求、工作思路和工作措施,提高了党员干部的思想认识,形成了推动全局发展的新共识,增强了党员干部深入学习实践科学发展观的自觉性和坚定性。比较系统地了解、掌握了科学发展观的精神实质、主要内涵和基本要求。  科学发展观强调以人为本,强调实现经济社会全面、协调、可持续发展。要学习好、贯彻好、落实好“科学发展观”,必须坚持把发展作为第一要务;坚持以人为本;坚持全面协调可持续发展;坚持统筹经济社会协调发展。科学发展观是党对发展认识的又一次重大飞跃,是人类发展、经济增长、社会进步、环境和谐的“系统集成”,是我党立党为公、执政为民的重要体现;对在新形势下全面贯彻落实科学发展观的重要性和必要性有了更深刻、更明确的认识。  特别是在个人素质、工作能力和业务水平等方面都有了较大的提高。按照深入学习实践科学发展观把整改贯穿始终的要求,在学习实践活动中注重边学习、边查摆、边整改、边提高,使自己在今后想问题、做工作、办事情的过程中,能够自觉按照科学发展观的要求,自我教育、自我加压、自我提高、自我完善,不断增强用科学发展观理论武装头脑,指导工作实践的坚定性和自觉性;对今后的工作找准了新的出发点和落脚点,明确了新的方向和目标。特别是通过前一阶段的科学发展观学习、教育、培训,在工作态度和思想认识上提高到了新的层面。在转变工作作风,提高创新意识,实行统筹兼顾上,提供了很好的理论依据。  使我局在今后的工作中能真正处理好改革、发展、稳定的关系;处理好规划、规模、结构、质量、效益、速度的关系;在整个学习实践过程中,我局坚持做到“两手抓”“两不误”、“两促进”。我局在开展学习实践活动中,结合本单位实际,紧密围绕当前严峻形势,合理开展落实好本单位职责工作任务和区政府重点工作任务,坚持做到了边学习边解放思想,边学习边查找问题,边学习边化解难题,在转变思想观念、强化服务理念、打造节约型机关、构建和谐社会等方面初见成效。按照先急后缓、先易后难的原则,选准解决问题的切入点和突破口,确保解决问题保质保量地落到实处。 篇二: 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果,并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结,作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(员工,见附录1),打分并作出评估,并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结(两项总结可以合写,也可以分开写),作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种,分别见附录2、附录3),打分并作出评估,由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批,并将审批后的考核结果于每月30日前交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.5人力资源部将收到的各类考核结果根据规定计算部门、部门负责人和员工的绩效工资,并与员工薪酬兑现。 4.1.6 负责考核的负责人应及时将考核结果与被考核部门负责人或员工见面沟通,出现异议时被考核部门负责人或员工可直接向人力资源部申请裁决,由人力资源部调查落实,确属必要时可对考核结果进行适当小的调整。 4.1.7人力资源部每季度末根据各类考核结果和部门及其负责人、部门员工的工作成果,进行一次综合评价,按规定对员工进行奖励或处罚。 4.2考评、考核管理办法 4.

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