(苏教版)三年级科学上册课件 校园里的小动物 2.pptVIP

蜗牛 怎样爬行：腹足（是身体最大的一部分，脚底部的肌肉做波浪状的收缩和蠕动时，就使蜗牛缓缓地、轻柔地向前滑） 生活环境：潮湿的环境。如果天不下雨，就在晚上出来活动。 吃：菜叶 另外：有一对触角，对刺激有反应。 观察时注意事项 1、不要发出大的响动，以免它受到惊吓； 2、不要用手直接触摸，以免它受到伤害； 3、静静地观察一段时间，会发现更多的特性 4、观察时要把观察到的记下来或画下来。 小动物有哪些共同特征？ 都生活在一定的环境里，都有一定的生活需要，有一定的身体结构，都需要呼吸、进食、排泄，都能活动，对外界刺激作出反应，都经历幼体、成体、死亡的生命过程，并能繁殖后代…… 你认识下面的动物吗？ 自己定标准给他们分类。你能有几种分法？ * * * * 我眼里的生命世界 蜗牛 蚂蚁 青蛙 青蛙 蚂蚁 蜗牛 样子和特点（可以画出来） 动物名称 观察记录 第____小组 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 *