2014第三章多媒体信息的类型及特征教学设计.docVIP

第三章 多媒体信息的类型及特征 教学设计 内容与解析 内容：多媒体信息的类型及特征 （二）解析： 　　通过媒体素材设计示例表，对不同媒体信息的表达特点进行了分析，让学生理解媒体信息的分类及各种媒体信息的特点。在完成了本节的学习后要求学生能根据本节所学的知识对第二章的素材选择重新进行考虑。 学习目标 （1）熟练掌握媒体信息的分类。 （2）掌握各种媒体信息的特点。 （3）掌握根据作品的需求和各种媒体信息的特点，适当地选取媒体表达内容的方法。 三、问题诊断分析 学生对常见的多媒体信息的类型有一定的了解，但是对这些对这些多媒体信息的特征还不是很全面以及它们是如何在计算机中的表示根本就不知道。所以在教学中老师将具体详细的通过例子讲解给学生。 四、教学支持条件分析 多媒体网络教室 课件展示 五、教学过程 教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 情景引入 在母校10年校庆的时候，你被分配到接待小组，负责向各位来宾介绍母校10年来的发展变化，你将会采用什么方法来介绍？如何充分利用各种不同的媒体信息将内容表达形象化，让你的介绍更加精彩？ 讨论并回答。 通过学生讨论，并总结学生的回答，引出本节课的知识点，让学生在开课就很清楚。 新课讲解 一、常见的多媒体信息类型 常见的多媒体信息类型有文本、图形、声音、动画和视频。在表达的时候，要根据对表达内容与表达效果