2014第讲如何看待孩子不听话.docVIP

第二讲如何看待孩子不听话作者：醉梅 主讲：季淑华 ??? 学习目标：学会正确分析孩子的听话和不听话的行为，并提出自己的观点和对策。??? 学习类型：问题辨析型（问题辨别，准确分析，归纳总结）。??? 学习重点：对案例的准确分析。??? 学习难点：分清哪些是合理的听话哪些是不合理的听话。??? 能力提升：用辩证的思维看问题。 ??? 提纲：??? 第一部分：如何看待孩子的“听话”与“不听话”??? 1、对合理的不听话的分析??? 2、对不合理的听话的分析??? 第二部分：该不该提倡孩子“顶嘴”??? 1、专制型的家长??? 2、支配型的家长??? 3、“听话”观念家长　??? 第一部分：如何看待孩子的“听话”与“不听话”??? 【课堂导入】　　父母们都希望孩子听话，省心，好带。可这小家伙好像生来要和你作对似的，就是不听话！要么缠着你不放，要么对你不理不睬，要么任性淘气，要么使小伎俩来控制你……??? 边学边想：究竟什么原因让孩子不听话，这不听话的背后有什么动机？是孩子的错还是父母的错？??? 我根据孩子的不听话行为，把它分为合理的“不听话”与不合理的“不听话”。 　　第一种情况：合理的“不听话”　　教学提示：在学习的过程中，先听事例，之后边听边思考。它的合理的成分在哪里？你能分析正确吗？??? 【事例一】淘气惹事的小庆??? 幼儿园的小庆很