08届高考物理实验复习专题.docVIP

2010届高考物理实验复习专题 绝对精品 一、2008年与2007年考纲内容方面对实验部分要求的变化 变动要求及所属模块 2008年 必修Ⅰ 1、研究匀变速直线运动 2、探究弹力和弹簧伸长的关系 3、验证力的平行四边形定则 4、验证牛顿运动定律 必修Ⅱ 5、探究动能定理 6、验证机械能守恒定律 选修3－1 7、测定金属的电阻率（同时练习使用螺旋测微器） 8、描绘小电珠的伏安特性曲线 9、测定电源的电动势和内阻 10、练习使用多用电表 选修3－2 11、传感器的简单使用 选修3－3 12、用油膜法估测分子的大小 选修3－4 13、探究单摆的运动、用单摆测定重力加速度 14、测定玻璃的折射率 15、年份及考卷 考点内容 题型 分值 全国理综卷（Ⅰ、Ⅲ） 测量电压表内电阻 画电路图、填空 11 全国理综卷（Ⅱ） 描绘小灯泡的伏安特性曲线 仪器及电路选择填空 6 北京理综卷R随电压U变化的图象 仪器选择、图像分析、填空 12 上海物理卷 描绘小灯泡的伏安特性曲线 电路选择、作图、填空 7 天津理综卷 2006 江苏物理卷 全国理综卷（Ⅰ） 测电源的电动势和内电阻 画电路图、填空 12 全国理综卷（Ⅱ） 测量电流表内电阻 实物连线、填空 12 全国理综卷（Ⅲ） 测量电压表内电阻 实物连线、填空 12 上海物理卷 电阻测量、电表选择、故障分析 画电路图、填空 13 2005 上海物理卷题 江苏物理卷 广东物理卷 测电源的电动势和内电阻 问答、填空 12 （四）电路的设计 年份及考卷 考点内容 题型 分值 全国理综卷（Ⅱ） 描绘小灯泡的伏安特性曲线 仪器及电路选择、填空 6 北京理综卷R随电压U变化的图象 仪器选择、图像分析、填空 12 上海物理卷 描绘小灯泡的伏安特性曲线 电路选择、作图、填空 7 广东物理卷 测电源的电动势和内电阻 实验步骤、误差分析、填空 11 2006 广东物理卷 研究热敏电阻的伏安特性 画电路图、实物连线、填空 12 全国理综卷（Ⅰ） 测电源的电动势和内电阻 画电路图、填空 12 全国理综卷（Ⅲ） 测量电压表内电阻 实物连线、填空 12 上海物理卷 电路控制 画电路图、填空 5 2005 上海物理卷题 江苏物理卷 渝、川等理综卷 电阻测量 画电路图、实物连线、填空 15 四、实验命题趋势分析 （一）考情分析：通过以上数据统计分析可以看出，实验专题涉及的考点主要有：常用的基本物理实验仪器、物理分组实验、重要演示实验。考查中要求学生具有独立完成实验的能力，包括理解实验原理、实验目的及要求，了解材料、用具，掌握实验方法步骤，会控制实验条件和使用实验仪器，会处理实验安全问题，会观察、分析和解释实验中产生的现象、数据，并得出合理的实验结论。要求学生能根据要求灵活运用已学过的自然科学理论、实验方法和仪器，设计简单的实验方案并处理相关的实验问题。 （二）考向走势：仪器的使用是实验考核的基础内容。无论是实验设计，还是原理分析，往往都涉及基本仪器的使用，所以一些基本仪器的原理、使用方法、注意事项和读数等，在近几年的高考试题中不断出现，长度和电路量的测量及相关仪器的使用是出题最频繁的知识点。 近年来，高考实验题已跳出了课本分组实验的范围，不仅延伸到演示实验中，而且出现了迁移类实验、应用型实验、设计型实验，甚至还出现了“研究性学习”类实验。这类试题对考生的要求较高，要求考生能将课本中分组实验和演示实验的实验原理、实验方法迁移到新的背景中，能深刻理解物理概念和规律，并能灵活运用，还要具有较强的创新能力。 （三）高考中涉及到的实验类型及处理思路：创新实验题在近年来高考题中频繁出现，创新实验可分为迁移类实验、应用型实验、设计型实验、“研究性学习”类实验等类型。 1．迁移类实验：这类实验题具有如下特点：它们基本上都不是课本上现成的实验，但其原理、方法以及所要求的知识均是学生所学过的，即用“学过的实验方法”、“用过的仪器”进行新的实验，以考查其基本实验能力和理解、推理、迁移的能力。 解决这类问题的基本思路和方法是：仔细阅读题目，理解题意，在了解所介绍的实验仪器的基本原理、使用方法的基础上，运用以前所学过的知识、使用过的仪器和做过实验的方法，进行情景迁移、联想类比，就可解决问题。 2．应用型实验：这类实验题具有如下特点：它们基本上以生活、生产和现代科技中的某一实际问题为背景立意命题，且多以信息题的形式出现，要求学生能够从题给的文字、图表中捕获有效信息，运用所学的基础知识来解答。 解决这类问题的基本思路和方法是：在熟悉各种仪器的使用的前提下，仔细阅读题目，理解题意，从题给的文字、图表中捕获有效信息，从中找出规律，通