七年级体育与健康 武术3教.docVIP

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  • 2016-12-25 发布于河南
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教 材 武术 复习韵律健美操(1) 难点:领悟动作内涵 重点:节奏感和协调性 教学目标 知识目标:学生能领悟踢打动作的路线和要求 能力目标:学生能能较好完成第二路弹腿的动作,初步展现武术特点和风格;,能进行尝试练习和创造练习 情感目标:学生愉快地参与各种练习,培养学生的集体主义精神和合作精神 教学过程 教学内容 教 师 活 动 时间 学 生 活 动 练习次数 教师修改意见 教师提前到场,准备好场地、器材,等候上课。 体育委员带领全班同学按约定地点集合,检查到班人数并向老师汇报出勤情况。 队列队形应在教师指导下练习学生能评出练习的效果。 每一位学生在游戏题目下可改编练习性质 开 始 部 分 一 课 堂 常 规 在集合地点观察学生,并检查学生人数及服装。 2、“同学们好!” 3、宣布本课的学习内容,揭示目标和要求。 安排见习生。 2分 全班成二列横队集合。 组织如图一 ×××××○○○○○ ×××××○○○○○ △ ★ (图一) 1、“老师好! 2、认真听讲,明确学习内容和要等。 3、见习生按要求随堂听课,做力所能及之事。 二 游 戏 二、队列队行:教师口令指挥,原地三面转法;行进间齐步走、左右转弯;分队走。 三、1、游戏:教师提示游戏内容及规则。 2、教师参与并组织活动,。 5 2 二、学生四列横队或行进间按教师口令练习。 三、1、听清要求自由开展“圆内自

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