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- 2016-12-25 发布于贵州
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《如何制定学校发展规划》内容解读 2011年5月6日 一、学校发展规划的涵义 学校发展规划,在国外又称为SDP,英文全名为: School? Development Planning。 80年代初首先从英国开始 90年代初在欧美国家推广 90年代末随着国际教育合作项目进入我国 学校发展规划是指一所学校根据国家或地区教育发展战略规划的要求,系统地分析学校发展现有的基础及所处的环境,确定学校“规划年”(指规划执行的起止年月)内要达到的主要目标和发展途径,把握学校的优先发展项目,并按照自己的价值观,通过学校共同体成员的共同努力,挖掘自身潜在的资源,采取各项有效措施,提高学校的管理效能,最终提高学校的办学水平和教育质量,推动学校的可持续发展。 办学有依据 管理有目标 工作有动力 行政有手段 联系有纽带 评价有标准 三、学校发展规划制定的一般程序 三是学校存在问题。制约学校继续发展的主要问题、困难、弱势、不足等。注意:问题不回避,要找准关键性问题,不必罗列过多,一般有三到四个问题即可,经过规划年的努力可以解决的问题。同时要注意,发展优势与存在问题之间的表述不能相互矛盾。 办学理念顾名思义
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