2014过一种幸福完整的教育生活.docVIP

过一种幸福完整的教育生活 -----南街小学新教育实验学习心得 刘娜娜 2014年4月22我参加了学区组织的参观西峰南街小学新教育实验活动，通过考察、学习、交流，感慨万千，收获颇丰。 一、学习过程 7:30-7:50 南小晨诵主要内容《中华经典古诗文》 7:50-8:05 全校自主预习第一节课所学内容。 8:15-8:55 “二三五”课改模式和教育报刊的观摩学习。 9:05-9:45 合作探究课堂-----一至六年级。 9:05—9:45 二三年级的校本操和一四五六年级的大课间活动。 10:15-10:55 1-6年级的个性课堂和一二五年级语文教师的教育报刊。 11:05-11:45 4-6年级综合课堂展示和1-3年级的版本课程。 二、学习体会 1.理念超前，过一种幸福完整的教育生活。 第一，新教育当然是“新”教育，是相对于传统旧教育而言的“新的教育”。 第二，新教育也是“心”教育，是相对于以分数为主要导向的应试教育而言的“心灵的教育”。 第三，新教育更是“行”教育，是主张建设与行动的“行动教育”。 第四，新教育还是“幸”教育，是相对于当下的教育缺乏幸福、快乐而提出的“幸福的教育”。 第五，新教育也是“星”教育。追求理想“仰望星空”，打造民间教育的“星工场”，“星星之火可以燎原”。 第六，新教育也是“信”教育，这里的“信”是信心，是信任，更是