【南方新課堂】2017高考（新课标）历史二轮专题复习（检测）第一部分第2讲中华文明的成熟与繁荣魏晋南北朝、隋唐、宋元时期含解析.docxVIP

第一部分 古代篇第2讲 中华文明的成熟与繁荣：魏晋南北朝、隋唐、宋元时期(时间：45分钟　分值：100分)一、选择题(本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1．(2016·湖南益阳调研)东汉尚书省为决策和号令机关。三国时成立中书省，其监或令与尚书令共负最高政务。南北朝时又设门下省，用来牵制中书省。隋唐时期，确立了“中书取旨，门下封驳，尚书奉而行之”的原则，直到宋代始终贯彻。三省制的这一历程表明(　)A．中央政府职权不断削弱B．中央政府机构职能分工逐步走向明确C．封建朝廷争权夺利现象突出D．“分权与制衡”是历朝行政原则解析：题干中“中书取旨，门下封驳，尚书奉而行之”说明中央政府机构职能分工逐步走向明确，故B项正确； A、D项与史实不符，排除；题干中并未提到朝廷内部的争权夺利现象，故C项错误。答案：B2．(2016·广东潮州二模)(清)赵翼说：“(唐)开元以来，诸王皆居京师，而支庶得自奋于功名。如宗室为宰相者，至有十余人。其出仕于外，嗣王巨、嗣吴王祇，当国家寇乱时，俱能守郡掌兵，为国宣力。此法之最善者也。”由此可知当时(　)A．君主专制加强B．宗法制发展C．科举制范围的扩大D．中央集权加强解析：据材料“(唐)开元以来，诸王皆居京师……其出仕于外，嗣王巨、嗣吴王祇，当国家寇乱时，俱能守郡掌兵，为国宣力。此法之最善者也”可知中央集权加