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* 人教版四年级下册数学 鸡 兔 同 笼 红太阳实验小学——伍敏 课前预习： 1、笼子里有10只鸡， 有（???）个头， 有（???）条腿. 2、笼子里有8只兔，有（???）个头，有（???）条腿。 3、笼子里有5只鸡和4只兔，有（???）个头，有（???）条腿。 4、笼子里从下面数有16条鸡腿和8条兔腿。有（???）只鸡，有（???）只兔，有（??）个头。 10 20 8 32 9 26 8 2 10 大约一千五百年前，我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道数学题，这就是著名的“鸡兔同笼”问题。 今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？ 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有35个头，从下面数，有94只脚。鸡和兔各有几只? 这道题的意思就是： 这个问题你能解决吗？ 我们可以先从简单的问题入手。 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头，从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只? 1 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头，从下面数，有26条腿。鸡和兔各有几只? 1 按顺序列表试一试。 腿/条 兔/只 鸡/只 8 0 16 7 1 18 6 2 20 5 3 22 4 4 24 3 5 26 2 6 28 1 7 30 0 8 32 答:鸡有3只,兔有5只。 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头，从下面数，有26条腿。鸡和兔各有几只? 1 还有其他方法吗？ （1）假设笼子里都是鸡，那么就有16条腿， 这样就比实际少了10条腿。 8×2=16（条） 26－16=10（条） （2）少的10条腿，就说明不可能都是鸡，有些是兔，一只兔比一只鸡多2条腿（还需要2条腿），也就是有5只兔。 10÷（4-2）=5（只） 8－5=3（只） （3）所以，鸡有3只，兔有5只。 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头，从下面数，有26条腿。鸡和兔各有几只? 1 （1）如果笼子里都是兔，那么就有32条腿， 这样就多出了6条腿。 （2）多出6条腿，就说明不可能都是兔，有些是鸡，一只鸡比一只兔少2条腿（还需要去掉2条腿），也就是有3只鸡。 （3）所以，鸡有3只，兔有5只。 8×4=32(条) 32－26=6(条) 6÷（4-2）=3(只) 8－3=5(只) 1. 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有35个头，从下面数，有94条腿。鸡和兔各有几只？ 练一练： 假设全是鸡。 94-35X2=24（条） 24÷（4-2）=12（只）--兔 35-12=23（只）--鸡 练一练： 假设全是龟。 40X4-112=48（条） 48÷（4-2）=24（只）--鹤 40-24=16（只）--龟 练一练： 假设全是男生。 12X3=36（棵） 36-32=4（棵） 4÷（3-2）=4（人）---女生 12-4=8（人）---男生 *
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