2015-2016学年八年级生物上册4.1.7植物的营养繁殖导学案材料.docVIP

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  • 2016-12-23 发布于湖北
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2015-2016学年八年级生物上册4.1.7植物的营养繁殖导学案材料.doc

第七节 植物的营养繁殖 【学习目标】 1、知识与技能:区别无性生殖与有性生殖,举例说出什么是营养繁殖;理解植物的无性生殖的概念、特点和应用;说明嫁接成功的关键通过学习无性生殖和有性生殖,培养学生的对比归纳能力通过比较生殖方式的特点,辩证的认识生命现象1.根据两性生殖细胞是否结合,把生殖分为__________和__________两种类型.(1)有性生殖:是经过________结合的生殖方式.如:绿色开花植物用种子繁殖后代. (2)无性生殖:不需要___________的结合,由母体直接产生_________的生殖方式.1)概念:植物用__________ _______ 、_________等营养器官进行繁殖的方式. 2)方法:常见的方法有________ ____________、 __________三种. 组织培养 1).概念:在_________条件下,将植物的______ ________或______等切成小块,培养在特制的________上,通过细胞的_________和_________,使它发育成完整的植物体. 2)优点:短时间内,__________培育出所需的植物新个体,防止_____________的危害,提高了__________效率.花、果实、种子是植物体的生殖器官,这些器官为植物体繁衍后代立下了汗马功劳,除了这些器官可以进行繁殖作用外,植物体还有哪个

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