二氧化碳性质市优质课选编.pptVIP

左边月儿弯，右边月儿圆； 弯月能取暖，圆月能助燃; 可乐需要它，灭火最能干。 致冷造仙境，可用来肥田。 组成 结构 性质 用途 制法 物质 CO2 二氧化碳的物理性质 通常状况下是无色无味的气体 密度比空气大 能溶于水 二氧化碳的三态变化 CO2气体 无色液体 雪花状固体 干冰 加压 降温 降温 压缩 101KPa- 78C0 升华 灭火 人工降雨 制汽水 光合作用 探究实验一 二氧化碳灭火 将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中，观察现象并分析 现象 蜡烛自下而上熄灭 结论 ①二氧化碳的密度比空气大 ②二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧 可乐的配料 现象：瓶子变瘪 结论：二氧化碳能溶于水 探究实验二 向集满二氧化碳的软塑料瓶中加入约1/3体积的水，立即盖上瓶塞用力振荡，观察现象。 石蕊 溶液 温馨提示：紫色石蕊是一种色素 紫色石蕊溶液 提出问题 CO2溶于水后的液体中是什么物质使石蕊试液变红？ 你的猜想 实验设计 现象 结论 CO2 H2O 不变红 不变红 不是H2O使石蕊变红 不是CO2使石蕊变红 CO2和H2O生成新物质 变 红 CO2和H2O生成的新物质使石蕊变红 科学探究方法——对比法 小组合作探究 实验用品：紫色石蕊小花、水、 两瓶二氧化碳气体 温馨提示：每次将小花放入软塑料瓶后，立即旋紧胶塞。 气吞小花 清水浇花 水气润花 浓缩原料按比例兑入一定量的纯净水 一 向其中压入一定比例的二氧化碳气体 二 装瓶 密封 三 关注新闻热点 事件追踪 1.消防队员为何要戴氧气罩进入？打开门窗有什么作用？ 2.你能说说湿毛巾的用处吗？ 3.如果你在现场，会采取什么方法避免伤害，使自己得到保护。 4.怎样用简单的方法检验空气样品中是否含有大量二氧化碳？ 二氧化碳 物理性质 化学性质 性质 通常是无色、无味的气体 密度比空气大，能溶于水 气体 固体 “干冰” 升华 不能燃烧，一般也不支持燃烧 不能供给呼吸 能与水发生化学反应 能与石灰水发生化学反应 用途 决定 液体 物理变化 体现 实验 验证 验证 *