2016年学业水平考试思想品德考点解析
隆阳区汉庄中学 杨余黍 编制
一、认识自我
(一)悦纳自己的生理变化,促进生理与心理的协调发展。( C )
1、为什么要悦纳自己的生理变化?
悦纳自己,才能保持健康的心理。
2、怎样悦纳自己的生理变化?
欣然地接受自己,包括自己的优点和不足。
(二)学会克服青春期的烦恼,调控好自己的心理冲动。( C )
1、为什么要学会克服青春期的烦恼,调控好自己的心理冲动?
保持心理健康有助于我们身心协调发展,能够自觉地遵守合理要求,抵制诱惑,能够向不合理的外在要求说“不”。
2、怎样解决青春期心理矛盾?
解决青春期心理矛盾,可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助,学会当自己的“心理医生”。
3、玩应当遵循哪些原则?
玩是我们的权利,但不能玩物丧志,我们应当遵循无害原则、适度原则、安全原则。
(三) 正确对待学习压力,克服厌学情绪和过渡的考试焦虑,培养正确的学习观念和成就动机。( C )
1、学习为什么需要适度的压力?
(1)适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能,使我们表现得更积极;
(2)过度的学习压力则会使焦虑不断增加,影响学习效率和已有水平的正常发挥;
(3) 学习没有压力,可能会使我们非常轻松,也有可能使我们失去动力,止步不前;
(4)因此,学习需要适度的压力,我们要在现有的基础上给自己提出更高的要求,自觉适度加
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