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- 2016-12-25 发布于浙江
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Excel 6SQ统计: 学习要求: 1 掌握基本概念。 2 能选用正确的统计方法。 3 能用软件处理数据,能理解结果。 掌握英语词汇,以便能用国外统计软件。 5 一般不要求记忆公式。 人民卫生出版社最新版《卫生统计学》 《医学统计学》教材 习题:《卫生统计学》考试题库 1. 某年级甲班、乙班各有男生50人。从两个班各抽取10人测量身高,如果甲班的平均身高大于乙班,能否推论甲班所有同学的平均身高也大于乙班?为什么? 2.用A,B两种药物分别治疗一批患者。如果A药的治愈率高于B药,证明A药的疗效优于B药。这种说法对吗?为什么? 思考题 (2)用统计的方法可以确定出所有研究对象的变异范围,如正常成年男性的细胞数的范围。身高范围等等。 (3)没有变异就没有统计,变异使统计有了用武之地。 2 总体与样本 population and sample 总体:根据研究目的确定的同质研究对象的全体(集合)。 总体分有限总体与无限总体。由于调查总体的不可能性、巨大性和没必要,只对其中的一部分对象进行调查。 样本(sample):是总体中抽取的有代表性的一 部分,即从总体中随机抽取的部分观察单位。 注意:要随机抽样(无主观性) 样本量( sample size):样本中包含的研究单 位数。
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