《有理数的乘法》.pptxVIP

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考考你 甲乙两个水库,甲水库的水每天升高3米,乙水库的水每天降低3米,如果用正数表示升高,用负数表示降低。问:4天后甲、乙两个水库的水各升高了多少米?2.7有理数的乘法 探究新知试一试:(-3)×4= -12?(-3)×3=(-3)×2=(-3)×1=? (-3)×0=猜一猜:(-3)×(-1)=(-3)×(-2)=(-3)×(-3)= (-3)×(-4)=3-96-6912-30巩固提升计算: (1) 6×(-4) (2) (-8)×(-1 ) (3) (-0.5)× (4) ( -3)×(-) 乘积是1的两个有理数互为倒数. 思考 几个不等于零的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数的个数有奇数个时,积为负;当负因数的个数有偶数个时,积为正. 试着算一算: 1、(-4)×6×(-2) 2、(-1)×(-0.5)×(-6)多个不为0的有理数相乘,积的符号如何确定?有一个因数为0时,积是多少?积是0。课堂小结 请你谈一谈本节课有哪些收获。布置作业课本51页习题第一题选做5道。

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