《物体的形状改变以后》课件.pptVIP

拉皮筋、压弹簧、捏海绵、弯塑料直尺，边观察边思考老师给你们提出的问题: （1）、用力改变这些物体的形状，观察这些物体有什么变化? （2）、慢慢去掉所用的力，观察这些物体又有什么变化? （3）、把观察到现象记录下来，填写在下面的实验记录单里。 实验名称：拉力与弹簧拉伸长度的关系 实验材料：铁架台、钩码、弹簧、塑料尺 实验方法： （1）先假设，然后挂上弹簧，量出弹簧的长度。 （2）一个一个地往弹簧上挂钩码，每挂一个钩码，要等弹簧和钩码稳定后，再量出弹簧的长度。 （3）做好记录，最后要得出结论。 温馨提示：1、分工合作，精确测量，记录员认真填写实验记录单，每个同学都要参与。 2、一定要注意安全，以免被弹簧划伤。 * （苏教版）小学科学四年级下册第四单元 第2课 古交九小 魏慧琴 塑料尺 弹簧 皮筋 海 绵 去掉外力后的样子 受到外力时的样子 原来的样子 物体名称 实验记录单（一） 当物体受到外力作用时，物体的形状或体积会发生改变， 去掉外力后，又恢复到原来的形状或体积，这种性质叫做弹性。 能使物体恢复到原来的形状或体积的力，叫做弹力。 把下面的物体按弹性的大小排序。 弹簧 木 块 人的皮肤 海 绵 橡 皮 排序 物 体 1 2 3 4 5 拉力越（? ??? ），弹簧拉伸的长度就越（??? ）， 拉力（ ），弹簧拉伸的长度就越（ ）。 结论 单位：厘米 ? ? ? ? ? 弹簧拉伸的长度 单位：个 ? 4 3 2 1 0 勾码的个数 实验 记录 拉力越（???? ），弹簧拉伸的长度就越（????? ）。 假设： 弹簧拉伸长度与所受拉力间有什么关系？ 问题： 实验记录单（二） 通过对拉力与弹簧拉伸长度之间的关系的实验研究，我们得出的结论是： 在弹簧上挂的钩码越多，弹簧拉伸越长，挂的钩码越少，弹簧拉伸越短。（也就是拉力越大，弹簧拉伸就越长；拉力越小，弹簧拉伸就越短）。 拓 展 应 用 请同学们利用课余时间，观察寻找我们生活中，哪些东西运用到了物体的弹性。请你设计制作一件利用物体弹性的物品，看看你是不是具有发明家的潜质，比一比谁是最有创意的发明家 。 今天这节课，我们探究了皮筋、弹簧、海绵、塑料直尺，这些不起眼的物体。其实，科学离我们并不远，它就在我们的身边，无处不在，无时不在，只要我们做生活中的有心人，就会发现生活中处处有科学，那么大家一定会懂得更多的科学道理，掌握更多的科学知识。让我们爱科学、学科学、用科学吧！ 弹性在生产、生活中的应用 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 *