父母是你特别的朋友选编.pptVIP

亲子关系辅导 亲子关系辅导 暖身活动 创设情境 活动反思 总结方法 结束阶段 亲子关系辅导 父母是你特别的朋友 一、 二、 三、 四、 五、 暖身活动 团体转换 角色扮演 总结方法 结束阶段 一、解开千千结 暖身活动 活动规则： （1）、首先，请同学们用一只手解绳子上的结，记下解开的时间； （2）、接下来，两人各伸出一只手，解绳子上的结，记录时间； （3）、谈一谈两人配合解绳结的感受。 二、自省1：我诉我心 早上见到父母打招呼,放学回家打招呼. 把学校发生的事情经常告诉父母. 父母下班回来,主动打招呼,递上一杯水. 在自己生日那一天,送礼物给父母感谢养育之恩. 与父母发生冲突后,主动承认自己错误的地方. 父母生日的时候送礼物给父母,或做一件特别的家务. 过节日的时候,记得留点时间在家陪伴父母. 很容易 容易 一般 有困难 很困难 团体转换 自省2：谷物和珍珠 一只公鸡发现土里埋着一颗闪闪发光的珍珠,他以为是什么好吃的东西,就把珍珠刨出来,费力地想把它咽下去.但当公鸡发现这颗闪闪发光的珍珠并不是什么好吃的东西时,它马上就把珍珠吐了出来.这时珍珠对公鸡说:”我是一颗珍贵的珍珠,一个人想要找到一颗珍珠就好象大海捞针一样难啊!而你怎么这么轻易就把我丢弃了呢?”公鸡说:”有什么了不起啊,如果谁给我一颗谷物,我马上就拿你去交换.” 团体转换 三、角色扮演 让我们来演一演吧。 （1）、家中，孩子做作业，家长不停地提醒“把字写好，注意写字姿势，要想清楚再下笔……”孩子显得无所适从。 （2）、上学路上，家长不断提醒孩子要认真听课，要积极举手……路遇一个同班同学，母亲责备孩子：人家交往的都是学习好的同学，你天天和学习不好的同学玩，近朱者赤近墨者黑，能有什么出息！ 活动反思 四、头脑风暴 小组讨论，如何与父母相处呢？ 亲子兵法三招 总结方法 第一招、四面来风 学习方面赶前不赶后”.完成了作业,父母再有什么唠叨,对不起,你理直气壮,他们自然底气不足了. 仪表方面父母一般干涉奇装异服,怪发型.穿着打扮符合中学生的身份,自然减少麻烦. 社交方面社交本来是你的自由,但父母也是你的法定保护人.所以,重要的是让他们知道,你在哪里,干什么,和谁在一起?出门前说得越详细越好,大多数父母即使知道孩子的派对地址,也不会到现场来”捉拿”的. 卫生方面起床叠被,保持房间整洁,是许多父母希望孩子养成的好习惯.适当的时候,来个早起,把自己的房间好好打扫一下,捎带打扫一下家里其他房间,会让你的父母欣喜不已,唠叨自然就少了. 总结方法 第二招、七步法 如果你和爸爸妈妈发生冲突， 试一试用下面“七步法”解决是否有效？ 明白冲突是什么； 想一想冲突发生的原因； 解决冲突可以有哪些办法，列出5条； 这5条，哪些是双方可以接受的，打上“√”； 哪些是双方无法接受的，打上“×”； 从打“√”的条例中选择一条去试一试； 观察被选择的办法是否对双方都有效； 如果效果不好，再回到第一步，重新尝试。 总结方法 解决冲突的办法： 1． □ 2． □ 3． □ 4． □ 5． □ 第三招、塑造法 你可以塑造你的父母的行为 例如:你期望父母对你耐心教育,你可以这样做:当父母对你耐心教育的时候,你表现得很乖,很尊重他们;如果父母对你大喊大叫,你就不理睬 一群大学生做了一个实验,他们要塑造老师的行为.每当教授走到教室的一边时,学生就表现出对他讲课非常感兴趣(强化);当教授走到另一边时,学生就表现出很无聊的样子. 不久,这位教授讲课时,多数时候会站在对他讲课非常感兴趣的这一边. 总结方法 五、巩固新知 我和你的目标 我想爱你，而不抓住你； 我想欣赏你，而不批判你； 我想和你一起，而不侵犯你； 我想邀请你，而不强求你；