切错的苹果.pptVIP

* 本课学习流程 1.初读课文，把握课文主要内容。 2.分角色训练朗读课文2-4自然段。 学习指南一 一、个人学习 建议学习时间：15分钟 1.自读课文，边读边画自然段，想一想课文主要讲了什么内容。 2. 自己反复练读2-4自然段，尤其关注对话部分朗读的语气。 二、小组交流 建议学习时间：15分钟 1.交流本课主要讲了什么内容，组长梳理组员们的观点，尽量做到语言简练，明了。 2.小组内分角色练读2-4自然段，听的同学要关注怎样才能读出人物的语气，想一想有没有好办法。 全班交流 建议10分钟 本课学习流程 1.读课文，完成学习卡片。 2.体会课文题目的含义及最后一个自然段的重点句子含义。 学习卡片 我的想法 儿子的想法 爸爸的想法 切出的苹果样子 切苹果的方法 苹果切“错”了 苹果切“对”了 *