咏物抒怀诗学案(教师用).docVIP

咏物抒怀诗学案 学习目标： 了解咏物诗的特点，思想感情及常用表达技巧 掌握鉴赏咏物诗的题型及方法 学习重点： 了解咏物诗的特点，思想感情及常用表达技巧 掌握鉴赏咏物诗的题型及方法 学习难点： 了解思想感情；掌握鉴赏方法 学习过程： 高考体验，了解考情 阅读下面一首诗，解答后面的题目： 冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘；忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。咏竹 刘孝先 竹生荒野外，梢云耸百寻。 无人赏高节，徒自抱贞心。耻染湘妃①泪，羞入上宫琴②。谁能制长笛，当为吐龙吟。 【注】①湘妃：传说中舜帝的妃子，舜亡后，湘妃泪洒竹上，形成斑竹（又叫湘妃竹）。②上宫琴：宫廷一流琴师弹奏的琴。 卜算子·咏梅 陆游 驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥辗作尘，只有香如故。 形象特点：不与群芳争春，虽然粉身碎骨而此志不渝。 思想感情：表达了作者虽遭不幸，前途坎坷，但决不同流合污的高尚节操以及虽粉身碎骨而此志不渝的斗争精神。 表达技巧：正面描写、托物言志，以物喻人、环境烘托 葡萄 韩愈 新茎未遍半犹枯，高架支离倒复扶。 若欲满盘堆马乳，莫辞添竹引龙须。 形象特点：正待逢时生长 思想感情：表达自己仕途困顿、渴望有人援引的心情。 表达技巧：比喻、托物言志 在狱咏蝉 骆宾王 西陆①蝉声唱,南冠②客思深。 不堪玄鬓③影