折纸与三角形3.pptVIP

* 南京29中教育集团致远中学 J f “数学家通常是先通过直觉来发现一个定理，?然后再着手去制造一个证明. ----哈代 折纸与三角形 活动一：折三角形的高 折三角形的中线 活动二：折三角形某边上的垂直平分线 思 考 能否通过折叠来验证“垂直平分 线上的点到线段两端距离相等”？ 折出三边的垂直平分线，你有什么发现？ A D C B O 活动三：折三角形的一个内角的角平分线 能否通过折纸来验证“角平分线上的点到角的两边距离相等”？ 折出三角形的三条角平分线，你又有什么发现？ 思 考 D E F A B C P 活动四：用折叠说明直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 A B C A B C D E F 已知：△ABC中，∠ACB=90o, DE垂直平分AC. 求证：AD=BD=DC. 活动五：折三角形的中位线 C A B C A E D B F H 怎样用折叠来验证任意三角形的内角和等于180度？ 思 考 C A E D B F H 三角形中还有很多看似简单、也很有趣的问题都可以利用折纸的方法来探索，课后有兴趣的同学可以自己慢慢探究,相信大家一定会很有收获的！ * 南京29中教育集团致远中学