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- 约 22页
- 2016-12-25 发布于河南
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理想之光,照亮征程 有位少年在青少年时代就树立了立志报国,献身革命的理想。他在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而三分之一花在订报上,铺盖和衣服非常单薄。他与同学提出三不谈:不谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱。他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了,一定要珍惜宝贵的青春,把时间和精力花在有价值的事情上。 猜猜他是谁? * * 20世纪初沈阳一所小学。校长问同学们:“你们为什么读书?”课堂上顿时鸦雀无声。停了片刻,一个同学毕恭毕敬地站起来回答:“读书为了寻求生路。”话音刚落,另一位同学说:“为了光宗耀祖!”这时,一位同学从座位上站起来。他,浓眉大眼,昂首挺胸,大声回答:“为了中华民族之崛起,腾飞世界而读书。”当时这位少年年仅12岁。 * * 哥德巴赫猜想一直被看作数学王冠上的明珠,200多年前,有不少科学家试图征服它,并因此耗费了巨大的精力,却都没有成功。有位中国少年上中学就暗暗立志摘取这可明珠,他把它当作自己的事业和理想。他拼命积累知识、奋力验算难题,草稿纸装了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合力,移动了数学群山,摘取了数学王冠上这一璀璨的明珠,发明了以他的姓氏为名的定律。 * * 思考: 1、看完了这几位名人的故事,你有什么感想?(学
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