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河北衡水中学 河北衡水中学 求合作 增实效 教研决定备考方向 资料决定备考质量 管理决定备考实效 合力决定备考成败 141 策略教研 专题教研 常规教研 教研 策略教研 三次学科特别研讨会 第一次:高考结束后不久; 第二次:一轮复习开始后不久; 第三次:二轮复习开始之前。 教研 教研 专题教研 主要活动内容 研究《大纲》、《考纲》和《新课程标准》(印发人手一册,逐字学习。) 如何进行二轮复习专题复习?(讨论确定时间,资料,进度等) 如何提高习题讲评课的有效性? 如何提高英语课堂效率? 考后教研:阅卷报告,研究问题及对策 …… 常规教研 教研 周五教研 一课一研 常规教研 周一教研 §级部会议精神传达。 §结合学生反馈的信息调整 学案、 作业、自助餐 §集体备课——讨论学案 实现了八个统一: 教学思想、 教学目标、 教学内容、 教学进度、 学案、作业、自助餐、测试题 教研 周五教研 §制定下周复习计划 §评课 §本周教学中问题研究,资料组编调度 教研 一课一研 教研 落实“八备课”原则,加大备课投入。 一备,备作业中的知识; 二备,系列答案分布; 三备,系列学生易错点和知识盲点; 四备,学生思维误区; 五备,系列班级之间寻找差距; 六备,知识呈现方式,易于学生理解; 七备,如何变换练习,不同系列体现不同思维力度; 八备,课下反思,跟踪学生掌握情况,滚动复习。 英语组第二周一课一研安排表 ? ? 主讲人 时间 地点 内容 ? 周一 刘老师 第八节 明志楼英语教研室 写作学案(3) ? 周二 李老师 晚一 明志楼英语教研室 作业2 ? 周三 张老师 第八节 明志楼英语教研室 写作学案(4) ? 周四 郭老师 第八节 明志楼英语教研室 作业3 ? 周五 陈老师 第九节 明志楼英语教研室 作业4 周六 周老师 第四节 明志楼英语教研室 调研考试题 ? 求合作 增实效 教研决定备考方向 资料决定备考质量 管理决定备考实效 合力决定备考成败 141 佳 句 背 诵 随 身 贴 资料类型 组编要求 资料组编流程 资料来源 命题原则 材料的一体化 资料 资料类型 专题学案(写作,完形,阅读, 语法填空,改错) 配套作业 自助 晨读学案 词汇突破手册 听力突破 资料 求合作 增实效 教研决定备考方向 资料决定备考质量 管理决定备考实效 合力决定备考成败 141 英语学科管理 资源共享,优化组合 多元听课,互助提高 青年培养,青出于蓝 管理 河北衡水中学 河北衡水中学
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