2《山洪一样的掌声》.pptVIP

我们要像蚕一样， 将最后一根丝都吐出 来贡献给人民。 ——周恩来 周恩来： 伟大的马克思列宁主义者，中国无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，中国共产党和中华人民共和国的主要领导人，中国人民解放军主要创建人和领导人。他是以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体的重要成员，在国际上也享有很高威望。周恩来同志的卓著功勋、崇高品德、光辉人格，深深铭记在全国各族人民心中。 同学们在欣赏演出时，每逢精彩处，现场会爆发出雷鸣般的掌声。“雷鸣”，给我们的印象是听觉的上的巨大冲击。而今天我们学习课文的题目是“山洪一样的掌声”，“山洪”给我们一种什么样的感觉呢？ “山洪”——山洪是指山区溪沟中发生的暴涨洪水，具有突发性 ，可以毁坏房屋、田地、道路和桥梁等 。 我们可以感觉到一种巨大倾覆力的气势。 自由读课文，读准字音，读通句子。不认识的字不理解的词圈画出来，查找工具书或合作交流解决。 想想课文主要讲了什么事？ 快速浏览课文，找出自己最受感动的场面。 （1）人们不约而同的面朝寒风而坐的场面，表现了什么？ （2）周总理对县委书记的会场安排提出质疑，表现了什么？ 风沙这么大，你怎么让老乡们冲着风坐呀？” “你说，一个人跟几千个人相比，哪一个更重要？” “是的，我作为国家总理来看望受灾群众，”停了一下，总理看看张建，用深沉的语调继续说，“但是，我是一个共产党员。你想想，共产党员哪有为了自己方便，而让群众吃苦的道理呢？” “ 语言描写 体现了总理关心群众，更让我们看见了作为一名共产党员，总理热诚的心声、热烈的情怀、无私的情感，强调了共产党员要以群众利益为上，突出了总理关心群众的高贵品质。 （3）周总理蹲在打谷场与社员交谈体现了总理的什么精神 ? 这时，总理正蹲在打谷场边上，跟一群社员亲切交谈，还不时地打着手势。他穿一身朴素的黑中山装，脚着黑色旧皮鞋，没有戴帽子，炯（ｊｉǒｎｇ）炯的目光透露出对人民群众的亲切关怀。  外貌描写 动作描写 动作描写刻画了周总理平易近人，关心、爱护灾区群众的高贵品质。 神态描写 外貌和神态描写体现了总理艰苦朴素的生活作风，炯炯的目光饱含着总理对人民群众的亲切关怀。 （4）群众迎风欢迎总理以及总理指挥群众转移方向，表现了什么？ 描写手法突出人物的内在品质。 语言描写 动作描写 （1）“总理正蹲在打谷场边上……打着手势” 动作描写：刻画出周总理平易近人、和蔼可亲的光辉 （2）“他穿一身……” 外貌描写，体现了周总理艰苦朴素的生活作风。 （3）“一个人跟几千人……” 这是周总理责备县委书记张建的一句话，它道出了一个共产党员最执诚的心声，最热烈的情怀，最无私的情感，最宽广的胸怀。 （4）“同志们，现在请你们听我的口令”“向后转” 语言描写：这个口令充分表现了总理全心全意为人民着想） （5）“请坐” 短短的两个字，却饱含深情，有慰问、有感动、有尊重。 （5）总理迎风伫立，掌声像山洪一样，这一场面描写，你体会到了什么？ 突然，就像猛然暴发的山洪一样，会场上又响起一阵热烈的掌声和欢呼声。这欢呼发自人们的心灵深处，是那么响亮，那么激越！它在冀南平原这个普普通通的村庄上空，久久地回荡着，回荡着……  运用比喻的修辞，把群众发自内心的感动比作山洪暴发，充分表现了广大人民群众对自己总理的深深爱戴。在这阵阵掌声中，人民群众与总理之间的深情得到了深刻的体现。 读课文，说一说“山洪一样的掌声”是怎样爆发出来的？ 周总理把面对风口的群众换成了自己，让群众看到了周总理心系人民的崇高品质。群众发自内心的感动，化作了山洪一样的掌声，奏响了一曲“人民总理人民爱”“人民总理爱人民”的深情赞歌。 　　　课文中两次次描写周总理的眉毛，请你找一找，从中体会一下周总理情绪的变化。 “骤然，他浓黑的双眉拧成了一线，” “总理看了看，浓黑的眉毛抖动了一下，” 当总理发现张建安排人们坐在迎风口时，内心极为不满。 总理为不能改变目前的状况而着急。 默读课文，找找哪些场面表现人们爱戴周总理？ 哪些场面表现周总理关心爱护人民群众？ 滏阳 春寒料峭 凌厉 呼啸 裹着 揪心 凛冽 肆无忌惮 炯炯 瞬间 召集 恢复 衣襟 激越 黧黑 冀南 气氛 熟读课文，画出下列词组，并联系上下文理解其含义。 料峭：形容微寒 锐利：锋利的，尖而快的 砭骨：刺入骨髓， 骤然：文中表示情况发生的突然。 晶莹 ：光亮而透明。 伫立 ：长时间地站着。 畔 氛 沸