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- 2016-12-25 发布于河南
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第八单元:总复习
第1课时 小数乘、除法
教学内容:教材P113第1题及练习二十五第2、3、13、14、21题。
教学目标:
1.帮助学生建构小数乘法的知识网络,并能理清各知识点之间的联系。能熟练、正确地进行笔算小数乘法,按照要求截取积的近似值,并能解答有关的小数乘法应用题。
2.通过题组练习,进一步培养学生的分析、判断和概括能力;通过小组合作学习,让学生学会交流,相互评价,提高学生的合作意识和数学交流表达能力。
3.培养学生良好的计算习惯,提高计算正确率及速度,更深刻知道积与因数的联系。
一、课前准备
1.直接写出得数。
0.1÷0.5 ??0.1×0×13.5???? 3÷8??? ?40÷50??
2.8×3? ??2.5×4 0.2×400??? 7.6÷19??? 7÷35
2.填空。
(1)56个十分之一加4个十分之一,一共是(??)个十分之一。??
(2)5.6×0.4就是求5.6的(????)分之(????)。
(3)2.094去掉小数点后是原数的(????)倍。
(4)0.24×3表示(???),还表示(???);2.7+2.7+2.7+2.7改写成乘法算式是(?????)。
(5)2.9×0.25的积有(????)位小数;9.12÷0.24的商的最高位在(? ??)位上。
二、自主 合作 交流 展示
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