典型零部件的设计与选用教学课件作者程畅课件学习情境一任务1课件课件.ppt

太阳伞支撑机构运动简图绘制和结构分析 目录 任务一 认识太阳伞支撑机构并绘制机构运动简图 任务知识 任务技能 机器的特征： 具有以下三个特征的实物组合体称为机器。 　 1.都是人为的各种实物的组合。 　 2.组成机器的各种实物间具有确 定的相对运动。 　 3.可代替或减轻人的劳动，完成 有用的机械功或转换机械能。 机构(用来传递运动和力的构件系统)： 机构是具有确定相对运动的各种实物的组合，它只符合机器的前两个特征。（如内燃机中的齿轮机构） 机构主要用来传递和变换运动。 机器主要用来传递和变换能量。 从结构和运动学的角度分析，机器和机构之间并无区别，都是具有确定相对运动的各种实物的组合，所以，通常将机器和机构统称为机械。 零件和构件 零件是组成机器的最小单元，也是机器的不可拆制造单元，机器是由若干个不同的零件组装而成的。 各种机器经常用到的零件称为通用零件。 特定的机器中用到的零件称为专用零件。 构件是机器的运动单元，一般由若干个零件刚性联接而成，也可以是单一的零件。若从运动的角度来讲，可以认为机器是由若干个构件组装而成的。 二、机器的组成 1、构件：是组成机构的最小运动单元。一个构件可以是一个零件，也可由若干零件组成。组成构件的零件间没有相对运动。 三、机构运动简图绘制的一般步骤： 1、从原动件开始，确定构件的类型和数目； 2、确定运动副的种类和数目； 3、合理选择视图； 4、选定比例尺，绘制机构运动简图； 5、用箭头注明原动件。 绘制运动简图时需注意的问题： ● 绘制运动副时，应特别注意运动副位置的确定，如转动副的中心位置，移动副的导路位置。 ● 绘制构件时，要注意用最简单的线条和规定的符号表达构件的形状；当同一轴上安装若干个零件时，同一构件应用焊接符号表达，当不便以焊接符号表达时，则以同样的构件编号，并在编号的右上角加不同的撇号以示区别，如2′、2″。 ● 绘制机构简图时，如果设计者只是为了表达初步的设计构思，不需精确进行运动学和动力学计算时，可不必严格按比例绘制运动副的精确位置和构件尺寸，只需绘制机构示意图。 带式输送机机构示意图 任务一 认识太阳伞支撑机构并绘制机构运动简图 本次任务到此结束 限制两个自由度:（一个移动，一个转动） 保留一个自由度:（移动 ） 高副 两构件通过点或线接触组成的运动副称为高副。 它们的相对运动是转动和沿切线t-t方向的移动。图(a)中的车轮1与钢轨2，(b)中的凸轮1与从动件2，(c)中的轮齿1与轮齿2，分别在其接触处A组成高副。 凸轮副 齿轮副 限制一个自由度:（一个移动） 保留两个自由度:（一个移动，一个转动） 平面机构运动简图的绘制 3 平面机构运动简图 实际的机器或机构比较复杂，构件的外形和构造也各式各样。在进行机构的运动分析时，为使问题简化，往往撇开与机构运动无关的一些因素（例如构件的形状、组成构件的零件数目和运动副的具体构造等），仅用简单线条和规定符号表示构件和运动副，并按一定比例定出各运动副的相对位置，绘制出能反映机构各构件间相对运动关系的简单图形，称为机构运动简图。 低副构件的表示方法 一、构件的表示方法 可以组成三个回转副的构件 一、构件的表示方法 二、运动副的表示方法 运动副的表示方法 二、运动副的表示方法 移动副的表示方法 高副的表示方法 三副构件的表示方法 一、构件的表示方法 两副构件的表示方法 二、运动副的表示方法 实例：缝纫机刺布机构、活塞泵、偏心轮传动、十字滑块联轴器、送料机构 绘制图(a)所示内燃机的机构运动简图。  解 图(a)所示的内燃机是由活塞1、连杆2、曲轴3与气缸体4组成的曲柄滑块机构；同曲轴3固联的齿轮5，同凸轮轴7固联的齿轮6与气虹体4组成的齿轮机构；凸轮7、进气阀顶杆8与气缸体4组成的凸轮机构(排气阀在图中未画出)共同组成的。气缸体4作为机架，是固定件；燃气推动下的活塞1是原动件；其余构件都是从动件。 各构件之间的联接方式如下：5和6， 7和8之间构成高副； 1和4，8和4之间构成移动副；7和4， 2和1， 2和3， 3和4之间均为相对转动， 构成回转副。 * * * * * * * * * * * * 学习情境一 ——认识太阳伞支撑机构并绘制机构运动简图 任务一 认识太阳伞支撑机构并绘制机构 运动简图 1 任务二 分析太阳伞支撑机构的运动确定性 2 炎热的夏天在路边、风景区、小区或售报亭经常可以看到太阳伞（如上图所示）