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- 2016-12-25 发布于贵州
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* * * * * * * * 最美妈妈 最美教师张丽莉 最美司机 人性光辉 写人要凸显个性 ——记叙文写作指导(三) 高一备课组 教学目的:1.感受人物的个性,理解人性美的内涵。2.学会用典型材料来凸显人物的个性。3.学习运用肖像、语言、行动、心理等细 节凸显人物的个性。教学重点:学习抓住个性凸显人物的肖像、语言写人方法教学难点:如何凸显人物的个性 什么是人性的光辉呢? 人性光辉 美好人性的含义非常广泛,例如热爱祖国、关心集体、乐于助人、奋发向上、自强不息、勇于奉献、敢于斗争、正直敬业、乐观向上、忠厚勤劳、幽默风趣、富有爱心、为人谦和、朴实善良、同情弱者、真诚守信等等。我们写人就是要用敏感的心灵去感受,去发现,去描写人性的光辉。 个性特征是指一个人在思想、品质、行为、习惯等方面不同于他人的特征。 怎样才能写出人物的个性? (一)恰当独到的选材 (二)真实生动的描写 外貌描写 语言描写 动作描写 心理描写 怎样写才能突出人物个性呢? 写出表现个性的事情 罗中立 油画《父亲》 他古铜色的脸上布满了沟壑,又如艰辛岁月耕耘出的那一条条车
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