《我的零花钱》说课稿.docVIP

五年级综合实践活动说课 《我的零花钱》 丰润区常庄镇中心小学?? 崔小彦 一、主题确立的背景： 我校于2012年9月搬进了崭新的教学楼，这不仅给孩子们提供了更好的学习环境，也为当地的村民制造了商机，本来就不宽阔的校门口的道路两边渐渐地出现了许多卖零食和玩具的小摊、小店。我们经常可以看到这样的情况：每天上学或放学时，校门口的小吃摊就热闹起来了，店门口围满了学生。这样不仅严重危害学生的人身安全，影响身体健康，又助长了学生爱慕虚荣的攀比风气。这对学生良好行为习惯的形成和学校、班级管理带来了很大的负担。禁吃零食，不乱花钱这些事，学校虽也反复强调，因为这件事与卫生、安全、环境都有关，可是收效不大，总是有学生偷偷地去买，管理起来难度很大。 就在此时，几位班干部找到我，提议能不能通过一次零花钱的综合实践活动，让同学们们在思想根源上引起对禁吃零食、不乱花钱的重视，让他们自己去探讨去思考其中的问题，让他们进行一次自我教育。他们认为一种发自内心的反省，远胜过呆板的说教。我立刻对他们的想法予以肯定和表扬。因为这样不仅能让学生们管好自己的零花钱，养成合理消费的习惯，还能便于学校、班级甚至家长的教育与管理，两全其美的事，何乐而不为？于是，我采纳了他们的宝贵建议。于是课堂上，在师生的共同商议下，我们决定开展以“我的零花钱”为主题的综合实践活动。 二、活动目标 知识与技能 学习合理设计、运用调查表格收集资料，发