《阅读复习》课件.pptVIP

老人把饼干丁很小心地放在湖边的围拦上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。 老人 顺着栏杆 边走边放 海鸥 依他的节奏 起起落落 排成一片 翻飞的白色 飞成一篇 有声有色的乐谱。 ? 老人把饼干丁很小心地放在湖边的围拦上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。 老人 顺着栏杆 边走边放 海鸥 依他的节奏 起起落落 排成一片 翻飞的白色 飞成一篇 有声有色的乐谱。 做阅读理解的步骤： 一、读通短文，读懂主要内容。 二、带着问题读短文，完成部分练习。 三、对照练习再读短文，依次完成练习。 一片绿叶的回忆 每当我翻着纪念册，看到一张卡片上夹(jiā jiá)着的那一片绿叶时，我就深深地怀念起我的启蒙老师--叶老师来。 叶老师是我童年时最好的引路人。那时，叶老师20多岁，她平日文静寡言。 叶老师喜爱绿叶，在她的书里常可以看到用绿叶制作的书签，一次我和叶老师在野外散步，我看她低头捡起了一片宽大的绿叶。“叶老师，您怎么这么喜欢绿叶？”我憋不住问。叶老师不置(zhí zhì)可否，却给我讲了一个很感人的故事：一位小姑娘患了重病，自己觉得马上就要死了。她望着窗外的常青藤，说：“青藤上最后一片叶子落下时，我就要离开人间了”人们都为她伤心，这件事被一个年迈的画家知道了。老画家在一个风雨交加的夜晚，抱病握笔画了一片碧绿晶莹的叶子，把它牢牢地扎（zh ā z ā)在青藤上。此后不久，那位小姑娘坚强地活了下来。听着叶老师娓娓的讲述，我悟(wù wú)出了她喜爱绿叶的真正原因。 去年教师节的时候，我特意去看望叶老师。她显得有些老了，但比以前开朗健谈了许多，见到我很高兴。她送给我一张精致的卡片。上面镶嵌着一片绿叶，绿叶下整齐地抄着一段名言：花的事业是甜美的，果实的事业是尊贵的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧，因为叶的事业是（谦虚 谦逊）的。 此后，我一直珍藏着这张卡片，像是（珍藏 收藏）叶老师的一片心。 ? 1、用“√”选择文中加点字的正确读音。 2、用“ ”画出括号内一个恰当的词语。 3、用“ ”画出文中的一个比喻句。 4、短文主要讲了一件什么事？ 5、用“ ”画出叶老师给我留的赠言，从叶 老师的赠言中你体会到了什么？ 自主学习： 1、先自己用“做阅读理解的步骤”认真 阅读短文。 2、挑选练习中你能解答的题目进行答题，并想想每个题目的答题的方法。 3、用（ ）标记出你喜欢的句子。 小组合作： 1、在小组内交流自己的答案及答题方法。 2、对自己不能解答的问题在小组讨论后完成。 3、在小组内读读你喜欢的句子。 一片绿叶的回忆 每当我翻着纪念册，看到一张卡片上夹(jiā jiá)着的那一片绿叶时，我就深深地怀念起我的启蒙老师--叶老师来。 叶老师是我童年时最好的引路人。那时