2017届高考语文一轮复习 专题八 文言文阅读 第一讲 文言实词教学案（含解析）.docVIP

专题八　文言文阅读 考纲展示　命题探究 　　　第一讲　文言实词　　　 基础点：文言实词是文言文阅读的重点。《考试大纲》规定：理解常见文言实词在文中的含义。“常见”规定了考查的范围，突出“浅易”的特点，指文言文中出现频率较高、古今词义既有联系又有区别的实词；“在文中”规定了考查方向，即考查文言实词在具体语境中的含义。我们需要重点掌握的主要是：一词多义、古今异义、通假字、各种词类活用等。 重难点：1.实词的一词多义。 2．词类活用。 　[考法综述]　文言实词的考查主要以客观选择题形式出现，同时也在文言文翻译中进行考查。要正确解读这类试题，一定要掌握它的几种考查类型和常见推断实词含义的方法。 命题法1　一词多义　　多义实词的考查一直都是文言文阅读考查的重点。其词义的衍化大致如下： (1)有的实词以本义为点，由此向不同方向派生出新的意思。例如，“引”本义“拉开弓”(丁壮者，引弦而战)，由此引申出“拉”“扯”“牵”(左右欲引相如去)；拉弓时弦与弓的距离变长，有“延长”“延伸”“伸长”的意思(“引颈而望”“岸木影下布，水鸟时引吭”)；拉弓时向后用力，有“后退”“倒退”“掉转”的意思(“相如引车避匿”)；拉弓有方向性，有“引导”“带领”“率领”的意思(“燕引兵东围即墨”“引人入胜”)；这就像以车轴为中心向不同方向伸出辐条，成为“辐射式”。 (2)有的实词在一个意思上生出新的意思，又在新的意思