2017届高考语文一轮复习 专题十二 文学类文本阅读(选考)第二讲 考点二 归纳内容要点概括中心意思教学案(含解析).docVIP

  • 9
  • 0
  • 约1.51万字
  • 约 13页
  • 2016-12-25 发布于河北
  • 举报

2017届高考语文一轮复习 专题十二 文学类文本阅读(选考)第二讲 考点二 归纳内容要点概括中心意思教学案(含解析).doc

基础点: 一、依内容来划分,散文可分为: 1.写景状物类散文 写景状物类散文是一种篇幅短小、题材广泛,通过描写特定的景或物的形态、色彩、神韵等及其特点,来表现作者内心情感、人生理想和生活情趣的散文。写景状物类文章,或描摹山川名胜,抒写地域景致,叙述特定事物;或游览参观,寻踪探微;或借物喻人,托物言志。在所有的文章样式中,写景状物类文章最能够展现散文的语言魅力,也是最值得大家精读品味的选择对象,它对于丰富自己的人文视野,提高自己的语言表达能力,陶冶自己的人格情操,具有重要的作用。如2014年福建卷《祖屋》,全国大纲卷《听雨》即是此类。 2.写人记事类散文 这类散文以写人记事为主,对人和事的叙述和描绘较为具体、突出,同时表现作者的认识和感受,也带有浓厚的抒情成分,字里行间洋溢饱满的感情。 (1)偏重于写人的散文:全篇以人物为中心,往往抓住人物的性格特征作粗线条勾勒,偏重表现人物的基本气质、性格和精神面貌。2013年江苏卷《何容何许人也》即属此类。 (2)偏重于记事的散文:以事件发展为线索,偏重对事件的叙述。它可以是一个有头有尾的故事,也可以是几个片段的剪辑。2014年天津卷《枣香醉人》,广东卷《鹤》都属于此类。 3.议论说理类散文 哲理,是感悟的渗透,思想的火花,理念的凝聚,睿智的结晶。它纵贯古今,横亘中外,包容大千世界,穿透人生社会,寄寓于人生百态、家长里短,闪现出思维领域的万

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档