专题现代中国的对外关系1ppt.pptVIP

一.专题思路: 导入:新中国的成立,震撼了世界,各国不得不考虑与中国的关系,当时出现了不同的表现:有的国家立即伸出友谊之手,有的国家心存疑虑、拭目以待，还有的国家采取了敌视的态度，在这场没有硝烟的战争中，新中国是如何跨出国门、走向世界的？新中国的外交之路又经历了怎样的风风雨雨? 专题主线：中华人民共和国成立50多年来，坚持奉行独立自主的和平外交政策，适应国内社会主义建设的要求和国际形势的变化，逐步走向世界并在国际事务中发挥重要作用的历史史实。 20世纪50年代 外交政策：“和平自主的独立外交” 和平共处五项原则的提出； 和平共处五项原则的实践：日内瓦会议、万隆会议。 20世纪70年代 1971年，中国在联合国的合法席位得到恢复； 1972年，尼克松访华，中美之间的坚冰开始打破； 1972年9月，中日正式建立外交关系。 20世纪80年代以后 国际形势新判断——战争与和平问题； 在联合国舞台：多边外交和首脑外交； 区域性合作：亚太经合组织的参与，倡导发起上海合作组织。 通过讲授，要让学生了解中华人民共和国在外交方面走过的基本历程及其重要成就，认识独立自主的和平外交政策是中国对外关系的基本出发点，理解中国政府为维护国家利益、反对霸权主义、促进世界和平发展所做出的努力。注意用世界的眼光来观察中国外交,进而认识中国在国际事务中的地位和作用,增强民族自豪感. 万隆会议有关背景 50年代中期，以美苏为首的两大阵营的冷战仍在继续，但美苏在欧洲的格局已经形成，它们都开始向亚非地区渗透。尤其是美国，在亚洲积极拼凑新的军事集团。而这时，亚非广大地区许多国家摆脱了殖民主义的统治，这些国家都面临着发展经济的任务，迫切需要一个和平的国际环境。因此，这些亚非国家为维护和平和反对霸权主义、殖民主义进行积极的外交活动。他们在两极对立中采取中立立场，即不依附于任何大国，不参与任何军事集团，在两个超级大国间推行平衡外交，以保留自己的战略主动权。同时主张刚摆脱殖民压迫的亚洲新兴国家和睦团结，以共同抗衡大国特别是西方大国的强权势力。万隆会议就是在这种背景下召开的。这让美国感到紧张,为维护自己的地位,美国做了很多准备:政府要求各驻外使馆要尽快了解各驻在国对万隆会议的态度;驻在国对出席会议的态度；说服驻在国拒绝接受邀请的可能性；参加会议的国家中，哪些国家在多大程度上可能合作对付共产党等并指使一些国家进行破坏.为了阻止会议的召开,把矛头首先对准中国,利用政治拉拢和经济引诱的办法加紧对一些与会国施加影响，要它们在会上既要“同共产主义影响作斗争”，又要“抵抗中立主义的压力”。 * 二. 专题内容分析 三、专题目标 1、通过新旧中国外交政策的比较,培养学生认识、鉴别历史知识的能力和比较分析问题的能力。 2、充分利用各种形式的课程资源，增强历史的生动性和鲜活性，引导学生用发展的眼光来学习中国外交史，从世界的角度来认识中国，用中国的眼光来观察世界。 3、以学定教，结合学生的认知水平和知识储备，通过自主、合作学习，培养学生合作学习和探究学习的习惯，尽量避免教师单纯讲授的做法。 第一课:20世纪50年代的外交 ①新中国成立的国际背景 ②新中国初期的外交方针 1.新中国的外交政策 外交方针:和平自主的独立外交 材料 1949年10月，新中国政府宣布：“凡愿遵守平等、互利及尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。” ③在了解了新中国初期的外交政策的基础上，比较新中国和旧中国外交的本质区别。 2.关于和平共处五项原则 1、提出：1953年，周恩来在接见印度代表团时首次 提出 2、内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。 3、意义： ①这些原则超越了意识形态和社会制度的差异，在国际上产生了越来越广泛的影响，逐渐成为解决国与国之间问题的基本准则。 ②和平共处五项原则的提出，标志着新中国外交政策的成熟。 3.走向国际舞台 ①背景：帝国主义国家对会议的干扰破坏，以及与会国之间因社会制度和意识形态不同而产生矛盾和分歧。 ②内容：“同”是指都曾遭受过殖民主义的压迫， “异”是指思想意识和社会制度不同。 （1）参加日内瓦会议（1954年) ①时间、地点：1954年，瑞士日内瓦 ②会议议题：和平解决朝鲜和印度支那问题； ③意义：这是新中国第一次以世界五大国之一的身份参加的重要国际会议。 （2）参加万隆会议（亚非会议）（1955年） ①时间、地点：1955年，印尼万隆 ②会议性质：这是第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际 （3）“求同存异”方针的提出 注意两