人教版三年级数学上--分数的初步认识（终极版）.pptVIP

说出涂色部分是大正方形的几分之一。 4 1 说出涂色部分是大正方形的几分之一。 8 1 说出涂色部分是大正方形的几分之一。 8 1 说出涂色部分是大正方形的几分之一。 16 1 说出涂色部分是大正方形的几分之一。 1 4 1 8 1 8 1 16 请你从大到小排排队 结束 * 分数的初步认识 把一个月饼平均分成两份，每份是这块月饼的一半，也就是它的二分之一。　　　　　　　　 平均 每份 它 1 2 1 2 如果像这样分,每一块能不能用 表示? 1 2 要求：用一张长方形的纸折出它的 ，并把 部分用斜线画出来。然后和同桌说说你是怎样分的，哪是它的 。 2 1 1 2 1 2 二分之一　 把一张长方形纸平均分 成２份，每份是这张纸 的　　， 读作： 。 判断下列图形中的涂色部分是否是 2 1 ? 练一练 ? （1） （2） （5） （4） （3） 聪明的你，还能用正方形的纸折出一个四分之一吗？并和你的同桌说一说你折的是怎么折这出来的。 　把一张长方形纸对折， 再对折．把这张纸平均分 成了(　　)份，每份是它 的(　　)分之一。 写作：(　　)。 ４ 四 　　把一个圆平均分成３ 份，每份是这个圆的　　， 读作：　　　　． 三分之一 （ ） （ ） 5 1 把一条线段( )分成( )，每份都 是它的 ，它有（ ）个这样的 。 （ ） （ ） （ ） （ ） ? 想一想 ? 平均 5份 5 1 5 5 1 　　像　 、 、 、 这样的 数，都是分数。　　　　　　　　　 1 4 （表 示 份 数 数字是几就是几份） （ 表 示 平 均 分 ） （表示平均分的份数） 分数线 分　子 分　母 读作：三分之一 　　　小猴子和小猪看到我们今天在学习分数，也来凑热闹了。它们都想吃的多．小猴子想：“我要吃这个西瓜的　。”小猪想：“我肚皮大，吃的多，要吃这个西瓜的　。” 　　 它们俩谁吃的多？为什么？ １ － ２ １ － ４ 你能从这些图中发现什么吗？ １　　　１　　　　　　　 －　＞　－ 　 ２　　　４　　 １ － 2 １ － ２ １ － ４ 你能从这些图中发现规律吗？ 平均分的份数越多，得到的一份就越少。　　　　 说说每个图里阴影部分用哪个分数表示。 每人练习说一句话，讲讲你是怎么想的。 把（）平均分成（）份，每份是它的几分之几 1 —2 1 — 9 1 — 8 1 —10 1 —4 下面图形的涂色部分你能用分数来表示吗？ 1 4 说出涂色部分是大正方形的几分之一。 *