信息技术及其影响..docVIP

信息技术及其影响 广东珠海第一中学 魏小山 一、教学目标 1、从多角度解释信息技术的含义，描述自己对信息技术的感性认识。了解信息技术中的几个核心技术：计算机技术、通信技术、微电子技术和传感技术的功能和作用。 2、信息技术发展历程几个重要阶段的基本特征，结合信息技术的应用实例描述信息技术的发展趋势。通过追本溯源的了解信息技术的过去、现在和未来，从整体上把握信息技术的发展，并从中认识到在科学探索的进程中人们积极进取、发明创造的重要性，领会信息技术应用及信息活动所蕴涵的文化内涵。 3、探讨信息技术对人们工作、生活与学习、科技进步、社会文化以及社会发展方面的积极和消极影响。 4、通过同龄人的相互影响和约束，意识到要为生活在信息社会不断提升自身的信息意识、信息道德、信息知识、信息能力3、重点难点分析 重点分析： （1）了解信息技术的历史和发展趋势。学生要对信息技术的发展有个整体上的了解和把握。 （2）例举信息技术的应用及影响。从探讨信息技术应用的过程中，学生不仅要认识到其重要性，而且还要从中归纳出信息技术对社会发展、科技进步以及个人生活、学习到底产生了哪些影响。 难点分析： （1）理解信息技术的含义。对信息技术的界定都是从不同视角进行，难以做出统一的描述，因此在课程标准中对其定义没有做出任何要求。而信息技术的历史和发展趋势又不可避免涉及对信息技术的理解，所以对于信息技术含义的理解似乎不