(培训简报.pptx

松原市高三历史班班级学习简报第33期主编：苗青2013年12月6日学情通报研修日志：提交数 510 评论数 58 班级推荐数 344我的教学故事：提交数 147 评论数 40 班级推荐数 104作业：提交数 187 评论数 15 班级推荐数 156论坛研讨：发帖数 1163 回帖数 1576 精华贴数 18教学设计与反思：提交数 88 评论数 17 班级推荐数 83班级学习简报：发布数 32 评论数 48学员数：47　2012年评优方案吉林省2012年普通高中新课程教师远程同步研修培训项目优秀 学员评选活动实施方案根据吉林省2012年普通高中新课程教师远程同步研修培训项目整体规划，为推动普通高中新课程教师远程同步研修培训项目的三年部署顺利开展，促进教师教学研究能力和专业发展水平，促进项目培训成果进一步向教学实践应用转化，扩大培训成果，决定开展项目优秀学员评选表彰活动。请各地区根据评优方案，组织参培学员参加本次评选活动。现将具体事项通知如下：一、评选标准1.积极参加学科课程的学习，按要求完成各项学习任务；2.踊跃在网上交流，学习参与度高。针对研讨话题积极参与讨论，能根据课程问题发帖开展讨论。并能在平台上针对他人的作业、培训作品、主题研讨以及班级论坛的内容发布自己的见解，帮助解答其他学员学习中的问题。3.学习态度认真，作业的质量优良，无抄袭现象。作业等提交作品被班级推荐。4.所发表的作业、学习日志、文章或评论得到本班学员以及辅导教师、专家团队等有关专家的认可；文章或评论的被引用数、被推荐数、被他人点评数较多；5.在整个培训学习过程中热心服务，能主动帮助其他学员完成学习任务，主动协助辅导教师工作，积极参与编辑班级简报和班级组织的学习活动，得到本班学员的广泛认可。二、评优比例及表彰方式1.评优比例：每个市（州）根据项目开展情况，推荐不超10%优秀学员。2.表彰方式：由培训基地（全国中小学教师继续教育网）给予优秀学员优秀表彰。三、具体要求1.推荐符合条件的学员评优基于事实、内容详实；2.参照培训平台提供的相关数据；3.辅导教师需在培训平台公示优秀学员备选名单；公示无异议方可填报推荐表。公示有异议的学员要对异议进行调查分析，经复审后再确定是否为优秀学员。四、评选办法及报送要求1.评选办法：根据评选标准，结合学员的考核和学习全程情况，由班级辅导教师按照比例择优推荐，辅导教师于平台班级主页发布主题公告，公示推优候选人。公示周期（1周）结束后，被推荐学员填写优秀学员推荐表(附件1)，由辅导教师统一上报市级管理员审核。2.报送要求：（1）报送方式各市（州）统一将推荐汇总表（附件2）和优秀学员推荐表以电子文本和文本形式汇总上报，其中文本上报需加盖公章后汇总上报。（2）报送时间按照统一的规格于2013年12月20日前完成电子及文本材料的上报。纸质版以邮寄邮戳为准。逾期寄达的推荐材料不与参加评审。（3）报送地址以市（州）为单位将推荐材料汇总后一并寄至全国继教网吉林办事处。邮寄地址：长春市南关区汇文路292号2单元233室邮 编：130022收 件 人：盛祥敏电 话：0431箱地址：shengxiangmin@